【教师动态】汉藏一家亲 双巴续友谊
发布时间：2023-05-19 10:21:50 | 来源：中国网 | 作者：辛文 | 责任编辑：乔沐为进一步促进民族地区教育事业繁荣发展，根据《双流区教育局关于建立对口支援甘孜州巴塘县“校对校”结对工作的通知》精神，结合成都市双流区公兴小学和巴塘县昌波乡中心校实际，公兴小学在2023年5月正式启动了“校对校”交流互访行动。在学校党支部书记、校长张元根和副校长魏莅雨的带领下，公兴小学一行8人于5月10日来到巴塘县昌波乡中心校，开展深度的教育教学交流活动。
来到学校，张校长一行受到了昌波乡中心校全体师生的热烈欢迎。在学校党支部书记、校长陈丁康的陪同下，公兴小学的老师们首先参观了学校的校园环境。
两位校长亲切交流
和孩子们一起
绽放最美的笑容
张校长魏校长走进课堂
除孩子们的学习情况外，张校长对孩子们的在校生活也格外关注。
物资传真情
寄语促成长
张校长代表公兴小学全体师生向昌波乡中心校捐赠了校服190余套、乒乓球桌2台、课外书1000余本。在捐赠仪式上，张校长勉励孩子们要学会在艰苦的环境中克服困难，努力学习，早日成才，报效祖国。
贺俊老师
美术课《别致的小花瓶》
贺老师依据我校“乐陶启智，人人出彩”的教学理念设计了《别致的小花瓶》一课。
贺老师利用游戏《小小侦探家》博物馆发生盗窃案，需要帮助警察叔叔抓住小偷这一故事情节，一开始就吸引了学生的注意力。根据提示，孩子们知道博物馆丢失的是一件陶器，贺老师便一步步引导孩子们寻找花瓶陶器的特点。课堂中，她用眼神时刻关注着学生，不时走到学生中间指导，和学生之间产生情感的交流。
课堂上，她教态自然、教学方法恰当，教学语言形象、丰富、生动，深入浅出，充分调动了学生学习的积极性，能够让学生在轻松愉快的氛围中学到知识，制作花瓶并进行精美的装饰，成功帮助警察叔叔抓住小偷。
本节课由游戏故事贯穿整节课堂、在活跃的课堂氛围中，让孩子们体会到公兴小学的《乐陶》教育理念带来的快乐，也让孩子们感受到“陶”“美”都来源于劳动、来源于生活。
在课堂的最后，贺老师还对本堂课的相关知识进行了拓展，展示花瓶底部刻着的“中国制造”四个字，告诉孩子们中国的陶艺文化历史悠久、举世闻名，并鼓励他们只要从小努力学习美术、科学文化知识，将来一定能创作出更美、更有价值的中国瓶，一定能人人出彩！
陈钰老师
音乐课《苔》
第二节课，极富亲和力的陈钰老师为四年级的孩子们带来了一节有趣的音乐课。
首先，陈老师让孩子们认识苔，了解苔，并学习“苔花”那自强不息的精神，其课堂思路清晰，以启发引导为主。
整个教学过程层层递进，环环相扣，以情感教育贯穿课堂始终，教学目标明确，重难点突出，创造了和谐的学习氛围，达到高效的教学效果，让孩子们进一步感受到艺术的魅力。
最后，陈老师对课堂进行了情感升华，希望孩子们在未来的人生道路上，遇到挫折、困难的时候，如苔一般，也要努力克服、坚强不屈，开出属于自己的花。
最后，陈老师对课堂进行了情感升华，希望孩子们在未来的人生道路上，遇到挫折、困难的时候，如苔一般，也要努力克服、坚强不屈，开出属于自己的花。
我们一起走进这堂
跨越距离的音乐课
感受苔坚韧的生长旋律吧！
邱祯珍老师
英语体验课 《walking walking》
让
邱老师亲切地和孩子们问好，通过课前对同学们的了解，与孩子们进行互动，充分激发学生的学习兴趣。
整堂课教学中，邱老师真诚地走进学生心灵，真情地亲近学生，给学生一种亲和力，通过各种活动带领学生反复操练核心词汇walking、running、hop、stop……
虽然这是孩子们的第一节英语课，但每一位孩子都能大胆开口说英语，甚至在最后表演环节，每一位孩子都愿意站上台展示自我，绽放着笑容和自信。
相互交流相互启迪
资源共享结对共建
在整个教育教学交流活动中，昌波乡中心校全体教师都全程参与其中，并在每节课后与执教老师进行了深入的交流探讨。
我们相信，在双方的共同努力下，民族地区的教育事业定能繁荣发展、蒸蒸日上！