“智慧校园”打造全新校园文化，培养学生个性化发展

随着科技的飞速发展，教育领域也迎来了一场革命性的变革。在这个数字化、信息化时代，智慧校园作为现代教育的重要组成部分，正逐渐改变着我们的教育方式和学习环境。智慧校园以先进的信息技术为支撑，致力于提高教育质量、优化教学管理、增强师生互动，为学生提供更加便捷、个性化的学习体验。无锡市积余实验学校高度重视教育信息化建设，不断提高教育技术装备管理和应用水平，承百年“善”文化立校，不断探索教育现代化校本路径。善字当先，以人为本，从需求出发，融入人工智能、大数据、云计算等技术，逐步构建智慧善管、智慧善教、智慧善学、智慧善评、智慧善策五位一体的数字化应用体系。无锡市积余实验学校是无锡市首批智慧课堂试点学校，荣获2022年江苏省智慧校园示范校。

学校千兆光纤接入，无线全覆盖，高标准建设智慧数字校园环境，通过VR全景校园、智慧云屏、植物挂牌等多途径传播积余“向善”教育教学理念。

学校中心机房

VR云游校园

网络管理

植物挂牌

发挥数字化教室、智慧教室、VR观察室、创客教室等功能部室作用进行智慧教学、机器人、人工智能课程教学。

智慧教室

VR观察室

基于企业微信管理平台，2年自建应用超30多个，打通各类平台实现实时数据采集，智慧管理协同运作流程设置灵活精确。

学校自建应用

教务管理平台社团选课平台

智慧校园建设有序得到落实，“双减”减负增效目标同步进行。“双减”旨在减轻学生的课业负担，精准把脉学生在学习上的疑难杂症，实现个性化教学模式。积余实验学校在落实“双减”政策过程中，除了从学生的角度为学生减轻课业负担，还从教师角度出发为学生提升教学质量。利用数字化学习平台建立“课前：体系化资源开发”、“课中：实施精准教学”、“课后：分层次教学指导”的混合式学习运行机制，智慧教育提质增效聚焦课改。在教育部政策和学校发展规划的推动下，积余实验学校引入智学网“周周清”个性化学习平台。每逢周五，学校老师们便会通过智学网“周周清”平台布置一次特别的数学作业。老师只需要手动选择本周学习的相关知识点，系统会自动生成相应知识点的分层作业，完成周末作业后，老师可以随时查看学生作业完成情况和详细的数据报告。积余实验学校充分利用领先的人工智能技术，实现了“分层，弹性，个性化作业”和作业错题“智能诊学练”，达到举一反三作用，撬动了作业改革，实现减负提质增效。

周周清平台延展了教学的空间和时间，其个性化学习方案主要包括以下内容：以教师为主导，辅助教师精准选择关键知识点；以学生为主体，指导学生完成课后作业；以整体学生为核心，形成科学化分析报告。在空间上，周周清平台使教室扩大到虚拟平台上；在时间上，周周清平台使教学时间超出于40分钟之外。杜卫莉校长表示：“科学技术对于教学活动的组织实施，提供了多样化的平台和支持手段；科学技术促进链式的学情诊断，学情数据的精准、及时收集，有利于实现高质量的个性化教学；基于人工智能的个性化精准作业的设计，更为‘双减’落地开辟了直接的达成路径。”

班级、学生数字化报告

在建设智慧校园的过程中，周周清平台为积余实验学校提供了极大的软件支持，通过数字化学习系统精准化教学，切实实现学生减负增效，智慧学习自主创新提升素养。优化数字化评价系统聚焦学生发展、五育融合，学校不断创新综合素质评价体系，智慧评价过程数字化分析呈现，贯穿学习生涯始终。

智慧评价平台

良好的智慧体系基础，使学校管理从“经验驱动式”的教育决策转向“数据驱动式”的科学决策，数据赋能优化分析。

基于平板的学校管理会议

近三年，学校师生信息素养不断提升，学校多次承办市、区创客嘉年华活动，共有1200余名学生在各级各类比赛中获奖，其中61人获省级一等奖，2人获科技创新大赛“区长奖”，学校获梁溪区创新教育摇篮奖。教师信息化创新案例获比逐年提高，2021年学校信息化培训案例获市一等奖。

学生获奖证书

被评为青少年创客教育基地学校

通过建构“五位一体”智慧校园数字化校园体系，学校完善了信息化应用平台，努力提升了管理服务效能，充分体现了校园智能化、管理现代化和教学个性化的智慧校园建设功能，学校将以此为契机，积极探索新模式、新方法，为学校高质量发展提供更高水平的智慧支持。

查看网址

分享到：