洛阳市多措并举推动未成年人思想道德建设

未成年人是祖国的未来、民族的希望。近年来，洛阳市围绕立德树人根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，广泛开展各类主题教育活动，凝聚教育关怀未成年人的社会合力，让未成年人共同沐浴文明新风尚，在阳光下健康成长。

聚焦主题实践 选树模范榜样

近期，2023年度洛阳市“新时代好少年”名单发布，周玉洋、张玉润、张柏语、余祉临、张紫墨等20名同学获评洛阳市“新时代好少年”称号。

他们中既有热心帮助同学补课的校园“社牛”，也有积极参与志愿服务活动的社区“雷锋”，还有践行强国责任的小小红色宣讲员，每个人都用各自的文明实践故事，诠释了洛阳市青少年积极向上、奋发有为的时代风貌。

近年来，洛阳市广泛持续开展“学雷锋我行动”“童心向党”主题教育实践活动，通过主题团日、传唱童谣、经典诵读、读书演讲、选树典型等形式，培养担当民族复兴大任的时代新人。与此同时，洛阳市组织市、县区、校三级联动开展“新时代好少年”培育选树和学习宣传活动，通过召开先进事迹发布会等形式进行宣传推广。

截至目前，全市共开展各项线上线下主题教育实践活动1.8万余场，参与学生近103万；选树市级以上（含市级）“新时代好少年”90名，其中河南省“新时代好少年”7名，在全社会形成学习好少年、争当好少年的良好氛围。

创新思政教育 提升育人实效

“各位副主任、各位委员、同志们，经区人大常委会主任会议研究决定，今天召开区十六届人大常委会第十一次会议。现在请到会的‘常委会成员’按键报到……”6月初，在洛阳市涧西区人大常委会会议室，洛阳市第二高级中学部分高一学生体验了一堂别开生面的思政课。

这节课虽然是模拟人大常委会会议，但活动流程完全按正式的会议议程进行，让学生们近距离感受人大履职实践，在亲身体验中感悟全过程人民民主的真实内涵。其间，洛阳市第二高级中学思政课教师王蒙蒙结合课本知识，围绕人民代表大会制度和全过程人民民主进行了深层次讲解。

洛阳市坚持把提高大中小学思政课质量作为重要任务，深化思政课改革创新，完善思政课和各类课程的育人功能。2019年，洛阳市在全省率先开始启动大中小学思政课一体化建设工作，成立了河南省首个“大中小学思政课一体建设联盟”。

近年，洛阳市注重打造沉浸式、互动式、情景式新型思政课。如今，越来越多思政课没了枯燥乏味的说教、千篇一律的灌输，多了吸引力、感染力，让孩子们在快乐学习中朝着“真、善、美”的道路上前行。

汇聚各界力量 共育美好未来

7月3日，“邻聚汇”夏日护航暑期爱心托管班在洛阳市洛龙区石油社区新时代文明实践站正式开班。社区为孩子们提供绘本阅读、书画、舞蹈、乐器、益智游戏、传统文化、体育等近20种课程，丰富辖区孩子们的暑期生活。

这些课程，整合了多方资源，汇聚了各界力量，称得上是一份特殊的“暑期大礼包”。其中，“专注力益智课程”是辖区爱心企业与社区共建开发的课程；“物理小实验”是洛阳师范学院大学生志愿者开展的快乐暑期系列主题活动；牡丹画技法教学是社区文化合作社志愿者组织实施的；医药箱、学习用品、教具是由洛龙区总工会提供的。

加强和改进未成年人思想道德建设，是全社会的共同任务。近年来，洛阳市坚持建立完善以学校教育为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的“三位一体”教育体系，各部门、单位立足各自职能同向发力，为未成年人耕耘出一片健康成长的沃土。

如今，在全社会的共同努力下，洛阳市未成年人思想道德建设工作组织更具活力、阵地更加丰富、形式更加多元，广大青少年正在新时代的阳光下茁壮健康成长。(图文:张红刚 刘嘉仪 董玉婕 )

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