成都中医大附属光祈学府幼儿园:走进游戏 支持儿童 遇见成长

为提高教师游戏组织与指导水平，提升教师专业素养，近期，成都中医大附属光祈学府幼儿园开展了以“幼儿游戏”为主线的园本培训活动。幼儿与教师发展中心主任聂爽主持了本次培训，幼儿园老师彭红丽、徐悦、何彩兰、郭琴分享了外出学习的所见所闻。

活动中，彭红莉老师分享了“在领域关键经验的引导下，如何观察分析建构游戏中的儿童行为”。在彭红莉的分享中，老师们知道大中小各个年龄段幼儿应该达到的建构水平，以及教师应该给予的支持和指导策略。

徐悦老师从生活、学习、游戏、运动四个方面教师的“收”与“放”，详细介绍了“支持孩子的自主学习”的方法。

何彩兰老师以课程故事“我要怎么记住，我的幼儿园”为切入点，向老师分享了如何在生活中抓住教育契机，以游戏为切入点开展丰富且深入的班本课程。

郭琴老师从园本课程实施的角度分享了上海优质幼儿园户外自主游戏开展的路径与方法。

最后，聂爽向老师抛出“自主游戏”中教师如何构建动态材料库的问题，激发教师深层次的思考。在生动有趣的讲解、趣味适度的互动中，老师知道了如何提供材料去支持幼儿在游戏中自主学习探索。

本次园本培训，不仅打开了老师们的教育视野，让大家学习到了先进的理念和优秀的案例；同时，也激发了老师们自我提升的内驱力。老师们表示，会将把所学的知识运用到日常的教育教学当中，支持幼儿更好地游戏、学习。（图文：何彩兰）

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