贵州黔南科技学院“三步走”推进课程建设,推动法治人才培养有成效
发布时间:2023-08-31 10:48:12 | 来源:中国网 | 作者:屈青松 | 责任编辑:林木贵州黔南科技学院法学与公共管理学院立足教育工作实际,精准把握法学专业发展趋势和行业发展规律,在理论教学、实习实践、专业指导上下功夫。始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,努力践行青年法治人才培养的主阵地作用,培养一批又一批信念坚定、德法兼修、明法笃行的高素质法治人才,不断推进学院法治人才培养见成效。
夯实理论教育之基,让教师“闹起来”
贵州黔南科技学院法学与公共管理学院高度重视师资队伍建设,重视教师教学水平提高和政治理论素养的培育。学院严格按照“三级例会”要求,坚持用心开好每一次教职工政治理论学习会议,积极开展师德师风专题教育,先进教育、典型教育、警示教育深入人心。
学院积极推行“新老师听课”“老教师交叉听课”“教研室讲评课”等制度建设。充分发挥好“老带新”传帮带的作用,组织新进教师向老教师学习课程教学方法,老教师向新进教师传授授课技巧,鼓励学科优秀教师代表主动分享课堂...打造学院学术交融的浓厚氛围,不断提升学院整体教学水平。
图为法管学院开展专业剖析会
重视理论实践结合,让课程“活起来”
法学与公共管理学院始终秉持“知行合一·事上磨练”的校训精神,努力将课堂理论与生活实际相结合,力争让课程“活起来”,吸引学生从而诱发学生对实际问题的思考。在学校领导的高度重视下,学院引聘“双师型”教师并鼓励法学教师兼职律师,从根本上为培养应用型人才奠定基础。学校同步建设“模拟法庭”实训室,开设《模拟法庭》《以案说法》《法律诊所》《法律文书》等专业课程,以实际案例为引导,让学生主动扮演角色,分析案情解决问题,教师在旁加以指导,把课堂氛围营造得生动而形象。
图为法学专业模拟法庭大赛
“以前总觉得法学是一个生涩难懂的专业,但真正开始学习后,才感觉非常有趣。刑法老师每节课都会提前准备一个与课程相关的案例,让我们先了解问题,然后带着问题再学习专业知识,不仅调动了同学们的积极性,也让我们对知识掌握得更加牢固。”荣获贵州省高等学校法学类专业学生第二届写作大赛优秀奖的法学2021级4班学生田雅琴说到。
搭建实践实训平台,让学生“动起来”
近年来,学院高度重视“第二课堂”建设,聘请经验丰富的律所主任、企业高管担任学生“行业导师”,开设“走好法律人生路”系列专业讲座10余场。邀请惠水县人民法院副院长王娅丽为法学专业学子作“法治精神进校园,共筑法治中国梦”专题讲座,切实增强了学生的法治意识,让法治信仰在学生心中落地生根。
图为惠水县人民法院副院长王娅丽来校开展法治宣传讲座
同时,注重校内课堂与校外基地协同育人,学院积极组织学生到法院进行“法院旁听”开展“模拟法庭”,到律所参与律师辩论赛,有效增强学生对法律实务的认知,促进理论知识向实践技能转化。
据悉,贵州黔南科技学院不断推进课程建设,形成了科学合理的课程体系和培养方案,在教学中突出实践性,法学专业学子先后荣获贵州省高等学校法学类专业学生“模拟法庭”三等奖、“最佳辩手”“最佳书状奖”、贵州省高等学校法学类专业学生首届写作大赛一等奖、三等奖、贵州省高等学校法学类专业学生第二届写作大赛三等奖、优秀奖等荣誉。(屈青松)