黎川一中48名教师赴长沙参加“三新”背景下的提升研修班
发布时间：2023-09-08 15:56:43 | 来源：中国网 | 作者：辛文 | 责任编辑：乔沐为扎实推进学校新高考综合改革工作，进一步加强教师对新课程、新教材、新高考相关精神的学习，提升教师专业素养和业务能力，打造一支素质高、业务精湛的师资队伍，为新高考改革顺利开展进行能力储备。抚州市黎川县第一中学利用暑假时间继续组织了第二批48名教师赴湖南长沙参加了南昌智果教育组织的“三新”背景下教师能力提升研修班学习。
在当前“新课程、新教材、新高考”的大背景下，新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式等的不断变化，促使广大教师必须打破传统教学的壁垒，创新教学理念和方法。一直以来，该校鼓励教师在努力实践探索中，相互交流，取长补短。本次培训就是针对教学实践中如何有效应对新高考带来的课程开设、选科走班、学生学业规划和生涯指导、学校班级建设与管理等具体问题而确定了相关培训主题。
8月6日上午，研修班举行了一场简单却隆重的开班仪式，仪式主要有三项议程，包括升国旗唱国歌、潘彬主任发言、教师宣誓。在嘹亮高昂的誓词后培训正式开始。
上午湖南师大附中教学与课程处副主任朱修龙讲座主题是《“强基”背景下拔尖创新人才的培训》，主要是以湖南师大附中为案例，深入解读新高考背景下得拔尖人才培训策略。
下午株洲市二中物理特级教师黄国雄的讲座《“三新”背景下教师怎样应对新高考的挑战》风趣幽默，其主要内容是让各位教师认识新课程的价值，以及探索新高考背景下得教学策略。
8月7日长沙麓山国际实验学校教研主任刘清峨的《“三新”背景下课堂教学转型与提升》主要是从“三新”的角度，分析新课教程教学思维和规律，讲解深化基础知识、突出主干内容、创新试题设计等维度的方法。
下午株洲市一中学术委员会主任石玉平讲座主题为《新高考背景下三年一体教学设计策略》，其主要围绕新高考方案的热点问题，新课程实施的制度保障，解读新高考模式下三年一体化教学设计策略。
8月8日受训老师踏上了红色之旅，到韶山参观学习。
8月9日，在参观学习的过程中，大家学习和讨论了如何开展课改实验、如何打造名校、如何培养学生的特长等问题。基础知识抓落实，师生和谐交流，收到良好的教学效果。
每个教师都各有风格，关注学生的个体发展，创设和谐课堂，这些都能体现出教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。短暂的半天之旅让受训老师收获很大，通过本次学习与考察，开阔了视野，增长了见识。使大家真切地感受到了提高教学任务，提高课堂改革的方向，也让大家学到了他们先进的经验、思想和理念。
下午长郡梅溪湖中学教科研主任，长郡智谷学校校长张素梅的《新高考背景下班级建设与管理》，让我们了解到在新高考下教育最根本、最核心的问题是什么?班级建设的总目标是什么？以及如何进行班级管理与建设。这些问题的解决让大家醍醐灌顶，茅塞顿开。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。为时四天的新教师培训（第二期）完美落幕。大家纷纷表示这次“三新”培训开展的扎实高效，内容丰富，引人思考，有助于教师从宏观到微观、从理论到实践，多维度对“三新”内容进行把握，相信对今后工作的顺利开展大有裨益。同时，一系列新的教育理念和方法也让大家耳目一新，受益匪浅，更深感任重道远。