安康学院:构建“学宣教讲赛研用”理论武装模式,以党建引领高质量发展
发布时间:2023-11-20 09:59:27 | 来源:中国网 | 作者:鲁延安 | 责任编辑:房家明党的二十大报告中指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”“发展是党执政兴国的第一要务。”安康学院党委坚持高标站位、系统谋划学习宣传贯彻落实党的二十大精神,通过构建“学宣教讲赛研用”的理论武装模式,延伸学习链条、深化学习效果、丰富学习形式,以党建引领学校事业高质量发展。
“学宣教讲赛研用”,延伸学习链条。“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务。”结合高校特点,学校探索构建“学、宣、教、讲、赛、研、用”理论武装推进模式,延伸学习链条,引导全体师生真学真懂真信真用。
以“学”为先,学校党委坚持以上率下带头学,持续深化“四个层面”(党委中心组、二级单位中心组、全体教职员工和学生团学组织)理论学习,原汁原味全面学、结合实际深入学;以“宣”为导,利用传统与新兴媒介平台,广泛开展线下线上立体式宣传引导,让党的二十大精神在校园宣传栏里看得见、校园广播听得到、学校网络及新媒体上找得着;以“教”辅学,发挥“思政课、党课、团课”主渠道作用,第一时间推进党的二十大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作;以“讲”领学,成立书记示范团、思政大练兵标兵宣讲团、云端教学名师宣讲团、大学生“青马”宣讲团等四支宣讲团队,开展全方位全覆盖宣讲,让党的二十大精神“声”入人心;以“赛”竞学,开展大学生党员、辅导员、青年骨干教师党的二十大精神微宣讲竞赛,搭建互学互鉴平台,全面展现新时代、新征程上师生的精神风貌,营造比学赶超的学习氛围;以“研”深学,开展调研研讨,加强理论阐释和课题研究,探求工作路径举措;以“用”为要,学以致用,将学习所得转化为破解学校发展和“急难愁盼”问题的方法路径,以党建推动学校事业高质量发展。
分层分类全覆盖,深化学习效果。在实现学习与理论宣讲全覆盖基础上,结合学校师生专业、年龄特点,突出重点,分层分类差异化要求,不断深化学习效果。
全体师生做到原汁原味学习全覆盖。坚持学习制度化,以党委中心组、党委会“第一议题”制度、党支部“三会一课”“主题党日+”等理论学习机制,组织全面系统深入学习。坚持示范引领,校院两级理论学习中心组示范,书记领头学,党员干部带头学,党员师生跟进学,团学组织带动学,实现党的二十大精神学习全覆盖。
党员师生做到学习交流有心得,思想认识有提升。党员师生在原汁原味学习全覆盖基础上,把开展心得交流作为深化学习的重要抓手,通过开好民主生活会、专题组织生活会、心得交流会,提升思想认识,促进学思用贯通、知信行统一。
党员领导干部做到学习研讨有收获,实践方法有创新。要求党员领导干部在学习基础坚持问题导向,发挥“头雁”引领作用,围绕党的建设、人才培养、科学研究、社会服务、高层次人才队伍、管理服务效能提升等方面深入开展工作调研,进行专题研讨,做到思考有心得、调研有成果、落实有举措,确定“路线图”、制定“任务书”、绘好“时间表”,将学习收获转化为干事创业的本事,用工作成效检验学习实效。
理论工作者做到研究有成果,成果转化有成效。坚持守正创新,在校内征集、设立党的二十大精神专项研究课题,围绕二十大新观点、新论断、新思想和党的创新理论,开展研究阐释,探索理论学习成果转化为现实工作成效的途径,不断深化学习成效。目前,教师中已有1篇理论文章入选陕西省省社科联“学习宣传贯彻党的二十大精神”征文,结项“陕西省哲学社会科学研究专项”课题1项,获批陕西省社会科学基金“深入学习贯彻党的二十大精神研究”重大项目立项1项。
练赛促学添动力,丰富学习形式。将二十大精神学习与“思政大练兵”相结合,开展微宣讲竞赛。以“练”助学,深化思政大练兵。重点抓好“集中备课、集中研讨、集中展示、集中培训”等四个环节,分阶段、分层次在全校推进“人人练、周周练、章章练、节节练”的常态化思政课“大练兵”活动,以“练”助学、以“练”促教、学教结合,与推进学校“大思政课”试点建设项目有效衔接,推动“大思政课”内涵建设。
以“赛”比学,开展师生宣讲比赛。将党的二十大精神常态化宣讲起来,开展大学生党员、辅导员、青年骨干教师三支队伍二十大精神微宣讲比赛,以赛促学、以赛比学,互学互鉴,浓郁氛围,深化效果。
党建+X抓落实,引领高质量发展。学校制定《中共安康学院委员会关于高质量党建引领高质量发展的实施意见》《加强和改进作风建设十项规定》等文件,通过实施“五大行动”“五促融合”,推进党建与业务工作深度融合,将贯彻党的二十大精神落实在党建引领学校高质量发展的具体实践中。
“五大行动”达标创优,推进高质量党建。以实施“政治领航”“铸魂育人”“强基固本”“作风改进”“清风正纪”等五大行动为抓手,实现党建工作质量和水平再上新台阶。推出了“五色育人模式”“亮牌工程”“一院一品”等党建及育人一批特色品牌;1个全国样板党支部通过验收,获批省级标杆院系、样板党支部各1个。实施的“351”廉洁教育精品工程被上级纪检监察部门列为廉洁文化提升工程项目。
“五促融合”提质增效,引领高质量发展。以实施“党建+X”模式促融合、创新工作机制促融合、发挥关键少数作用促融合、发挥党员先锋模范带头作用促融合、强化学习培训促融合等为着力点,推进事业取得新发展。人才培养工作实现新突破,科研及服务地方成效显著,“聚焦引领、双融双促”党建工作成效,助力秦巴脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作被多家媒体报道。(鲁延安)