“1,2,3，木头人！”
“别人晒车，我晒太阳！别人吹牛，我吹气球！”
“我们下课了要去楼下跳皮筋，教学楼离操场很近，很方便！”
为进一步落实双减政策，浦江县平安中心小学的班主任常态化督促任课教师按时下课，不拖堂、不利用各种方式占用学生课间休息时间，统筹各学科课外作业量。督促学生每天规范做好2次眼保健操，课间10分钟走出教室，做到“清空教室”，到室外活动放松身心、远眺。每到课间，学校化身大游乐场。
学校为低年级孩子量身设计积木创意搭建和找相同对抗区域，让孩子们通过搭建享受无止境的探索乐趣，提高思维能力。还为高年级学生设立“老鹰抓小鸡”“斗鸡”等运动对抗赛区域，对抗游戏发展学生灵敏性和协调能力，培养学生竞技精神和团队合作意识……
学校面临活动场地不足的困难，因地制宜利用每寸空间，开发了一系列益智类和传统民间游戏等地面游戏。在每个教室门口设置摸高打卡点，走道、小操场铺装“跳房子”九宫格等方法，创造出很多随处可玩的场所。下雨天，大多数学生并没有“宅”在教室里，鼓励学生们自创游戏，用废纸团来一场“迷你”保龄球赛。
课间活动时间，孩子们跑跑跳跳是天性使然，玩乐之余，最主要的无疑就是安全问题了。如何引导孩子们科学有序地活动，有效预防、应对意外情况的发生，学校也在不断探索。现除了老师组织活动外，每个班级还设立了小小“安全监督员”岗位，由同学们轮流上岗，学校定期对他们进行培训，让孩子们了解课间活动的注意事项和危险防范。（通讯员：杨淑君 贾巧）
