无锡市新吴区中海第一实验园课题研究展示暨南站中心集团园研讨活动举行

为交流分享无锡市教育学会“十四五”课题《师幼创享“自然力”工作坊的园本实践研究》的研究工作及阶段性成果，2023年12月14日，无锡市新吴区中海第一实验园开展了课题展示暨南站中心教育集团研讨活动。本次活动邀请了南站中心教育集团各幼儿园业务园长、骨干教师共同参与。

现场观摩齐聚焦

签到过后，卞莉蓉副园长先向参加教研活动的园长、老师们介绍了本次活动的流程和游戏观摩的重点。

接着，大家来到幼儿园旁边的小树林里，实地观摩了自然力游戏——树林跑场、大树照相馆、叶子密码、树叶盲盒。孩子们拿着任务清单，去树林、草丛里寻找，树洞里藏着什么秘密？每一片树叶都不一样吗？他们通过触觉、视觉、听觉等多感官去感知，去发现自然、探秘自然、表征自然，在沉浸式体验、多维度探索的过程中与自然深度链接。

游戏中，老师们追随着孩子的脚步，尝试放手、细心观察、积极分析、认真推进。

汇报总结展成果

回到研讨现场，卞园长向大家介绍了幼儿园课题的实施路径，并从资源利用、经验生成、季节体验三个方面介绍了课题的开展进程。

过鸿宇老师与大家分享了自然力游戏案例——“破译叶子密码”。幼儿运用多种感官对叶子进行探索，教师不断关注幼儿在游戏中的经验获得，将自然与游戏巧妙结合，不断梳理、调整游戏玩法。

小组研讨共参与

随后，卞园长邀请参加研讨活动的骨干教师和中海第一实验园教师共同组成的三组教师团队，围绕话题展开小组研讨。

思考与交流后，各组选派代表与大家进行了分享。老师们总结了幼儿在自然力游戏中，通过直接感知、实际操作、亲身体验的方式，利用多种感官与自然进行互动，获得了多样的经验，提升了观察力、合作力、身体平衡力、语言表达力、欣赏力等。同时，老师们围绕小树林里的自然资源：青苔、树洞、坡地，为今后游戏的开展进行了丰富多样的创想。

专家点评指方向

随后，课题主持人陆敏丽园长、南站中心教育集团徐文艳主任分别就本次研讨活动进行了专业点评。

陆园长认为自然力游戏的开展符合当下提倡的三生教育，让有趣的游戏体验滋养孩子的成长。同时肯定了老师们在带领孩子感知、探索、发现中的表现，能够及时回应孩子的好奇心和探究欲望。并提出可以通过“规则导向、问题导向、任务清单导向”的方式继续引导孩子在自然中游戏。

徐主任用“羡慕”、“不易”、“多样”、“松弛感”等关键词对本次活动进行了点评，认可了中海第一实验园对小树林丰富资源的充分利用，以及本次教研活动中多样的形式和教师们的研究精神。同时建议，可以将课题研究与园本课程相联系，丰富园本课程的内容；发现、利用自然环境中的自然力开展游戏，循证幼儿自身生长力的发展。

本次课题展示活动既是对课题现阶段实施情况的客观检验，也是对课题后期深入开展的专业引领，让中海第一实验园教师团队更加明确下一阶段研究的重点：进一步梳理小树林四季自然资源，围绕资源特性和幼儿兴趣，开展探究性的项目活动；提升教师对游戏的观察、指导、反思等能力，梳理幼儿在游戏中的核心经验；及时总结、回顾，形成案例，物化课题成果。（图文：王睿）

查看网址

分享到：