云和县云坛小学快乐星期三 特色课程展风采

当你每个星期三下午走进浙江省云和县云坛小学，映入眼帘的是操场上学生们激情飞扬参与的各种特色运动，还有引人入胜、井然有序、整洁干净的教室内学生们正在进行python 编程、玩转泥巴、钻石画等课程…….每一个小小的活动场地，都会让人感受到一种独特的文化气息，这是云坛小学正在开展的第二课堂------“快乐星期三”活动。

 近年来，云坛小学以特色课程为载体，倡导人人参与，鼓励把兴趣变特长，推出具有学校特色的社团活动——“快乐星期三”，亮点纷呈的内容，特色鲜明的管理模式，经过不断的探索、实践和完善，如今已成为学校一张亮丽的名片，促进学校蓬勃发展。

如今，在云坛小学，周三下午课程统筹安排，以音体美课程，少先队活动课程、校本课程、心理健康教育为主。长短课、大小课、跨年级、多学期等课时灵活安排、有机结合，让每一个孩子都参与活动，每一个孩子都有表现、展示的机会。

“要做老师和学生喜欢的课程”，这是“快乐星期三”活动最初开设的宗旨，兴趣是最好的老师，只有老师和学生都感兴趣，才能充分发挥教学相长的作用。学校从老师和学生的本质需求出发，遵循教育的人本化，融入活动的多元化，不断挖掘学生的潜力，回归到教育的本源。

云坛小学自“快乐星期三”开展以来，始终遵循思想性、知识性和艺术性的原则，不断创新和积淀，鼓励每个班级大胆尝试，拓展视野和班级间的“跨界”融合。有“扬传统文化，润学生心灵”的大课间体育、书法、音乐以及《玩转泥巴》等特色课程、使中国传统文化元素和快乐星期三活动精彩碰撞，让学生感受中华文明的博大精深。

据了解，为落实快乐星期三，赋能“双减”政策，提升特色课程品质；云坛小学在快乐星期三活动中着实下了一番功夫，他们打破场地限制，创新活动形式，实现体育锻炼全覆盖。在操场内的绿色草坪上，各班级趣味运动有序开展，同学们个个摩拳擦掌、奋勇争先。操场外圈一个个朝气蓬勃的身影，一个个铿锵有力的步伐，与内圈响亮的加油声、此起披伏呐喊声相应成趣。成为快乐星期三的一道靓丽风景线。

《玩转泥巴》是云坛小学特色劳动实践课程，利用开展快乐星期三活动，对学生加强普及了陶艺的基本知识、讲解并归纳了较为实用的实践技法。泥条盘筑法和拉胚成型法，学生们认真聆听并在课堂中提出自己的疑问之处，学习氛围浓厚。在一片欢声笑语中大家跃跃欲试，分成两组进行操作实践，老师为大家分别进行实践的讲解。通过系统的陶艺课堂学习，制作、创作陶艺作品，参与陶瓷文化的传承与交流。

快乐星期三，玩出新花样。云坛小学创新学校将快乐星期三跟“双减”紧密结合，让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受到竞技的魅力，体会付出的值得，真正做到了课业负担做减法，让健康成为校园全面发展的不懈追求，让快乐成为校园生活的美妙音符。

“快乐星期三活动为校园注入了全新的活力，不但让孩子们找回了欢声笑语，在愉悦身心的同时，也促进了他们多方面素质的全面发展，阳光体育遍布了整个校园！”云坛小学负责人说。（图文：朱伟玲 叶清）

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