【学思想 强党性 重实践 建新功】格尔木市“一表五制十二册”工作机制为高质量开展主题教育保驾护航

自主题教育开展以来，格尔木市紧盯“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的根本任务，对照主题教育工作“五项主要任务”，依托“一表五制十二册”工作机制，切实将“学”与“做”结合，“查”与“改”贯穿，扎实推动全市主题教育工作向纵深发展。

依托“一表”，以“时不我待、只争朝夕”的作风推动主题教育。充分借鉴党建领域“市级领导联点基层区长制”先进经验，制定《格尔木市级领导主题教育联点安排表》，建立27名市级领导联点机关、乡镇（街道）、村（社区）、两新等各领域党组织“四联”工作安排表，明确要求全体市级领导要力戒形式主义、官僚主义，在不影响基层各项重点工作开展的基础之上，扎实通过“实地调研、现场指导、电话沟通、审阅检查、基层宣讲”等形式至少对联点党组织开展2次实地指导工作，充分收集好联点党组织开展主题教育工作中存在的共性问题和个性问题，通过“一事一策”的具体办法去解决。同时，市级领导要主动列席联点党组织召开的专题民主（组织）生活会，通过“面对面交流、点对点指导”的方式，帮助联点党组织理清工作思路、改进工作方法、提升工作质效，全方位确保高质量、高标准完成主题教育各项任务。

完善“五制”，以“滚石上山、负重前行”的决心抓好主题教育。着眼当前全市主题教育推进过程中存在的问题，及时建立全市主题教育“调度、提醒、通报、认领、评比”五项制度，通过“面上了解情况、开展个别谈话、调阅台账资料、随机抽查核实、反馈调度意见”的方式方法，全方位了解全市各级党组织主题教育推进情况，在调度的基础之上，向存在“思想认识不清、工作推进缓慢”的党组织印发《工作提醒单》，要求接到工作提醒的党组织3日内书面反馈整改情况，对不能按期做好整改落实工作的党组织采取“一月一通报”方式进行全市通报，在月通报完成后，由被通报的党组织书记领取《认领事项清单》，围绕通报中的相关事项再次进行整改并3日内书面反馈整改结果，在充分结合“调度、提醒、通报、认领”的相关情况基础上，建立“十分制”评比标准，对全市各级党组织按月评比出“好、一般、差”三个等次。通过“5项制度”，形成全市主题教育闭环工作机制，营造出比学赶超的良好氛围。

建立“十二册”，以“善始善终、善作善为”的精神强化主题教育。严格按照“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制”有机融合、一体推进的工作要求，着眼全市7个领域党组织各自特点，细化分解完善全市机关、公安、教育、卫建、城区、乡镇、街道、村、社区、国有企业、“两新”、流动党员12类党组织和党员《主题教育任务清单》，围绕“全面从严治党、加强生态文明建设、推进民族团结、推动乡村振兴”等4个层面为全市各类党组织画出了主题教育“作战图、路线表”，切实解决了当前推进主题教育过程中存在的“上热中温下冷”和“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的问题，明确了各级党组织书记抓主题教育“第一责任人”职责，切实把“干部要干、思路要清、律己要严”贯穿于主题教育全过程、各方面，为有效实现“政治强起来、思路活起来、工作实起来、纪律严起来、作风硬起来”的目标夯实了坚实基础。

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