立德树人担使命，仁爱精勤育英才。有这样一群人，他们勤勉敬业，亦师亦友，持一盏明灯，为学生引路，怀一腔热血，为学生护航，他们有一个共同的名字“辅导员”。

深耕细作，匠心育才，她用心坚守，以爱浇灌，为学生成长赋能增色。来自濮阳职业技术学院能源与化学工程学院的辅导员艾亚楠就是这样的人。作为辅导员，她与学生之间的关系不仅仅是教育者和被教育者，更是引导者和支持者。辅导员的工作不仅仅是为了完成教学任务，更是为了帮助学生成长和发展，为他们未来的生活和职业发展打下坚实的基础。在与学生的沟通交流上，艾亚楠有自己独到的经验和方法。

了解学生的需求和困惑。每个学生都是独特的个体，他们有着不同的需求和困惑。作为辅导员，她用心去了解每个学生，关注他们的成长和发展。通过观察、交流和调查等方式，了解他们的兴趣、特长、困惑和需求，从而为他们提供个性化的指导和帮助。

提供学术指导。学术是学生的首要任务，也是他们最关注的问题之一。作为辅导员，她帮助学生掌握学习方法和技巧，提高学习效率和质量。通过课堂讲解、个别辅导、小组讨论等方式，帮助学生解决学习中遇到的问题，提高他们的学习效果。

关注学生的心理健康。心理健康是学生成长发展的重要因素之一。作为辅导员，她特别关注学生的心理健康，帮助他们建立自信、积极向上的心态。并通过心理咨询、心理辅导、心理讲座等方式，帮助学生解决心理问题，提高他们的心理素质。

职业规划和就业指导。职业规划和就业指导是学生未来发展的重要环节。作为辅导员，她帮助学生制定职业规划，明确职业目标和发展方向。并通过职业测评、职业讲座、实习推荐等方式，帮助学生了解职业市场和就业形势，提高他们的职业素养和就业能力。

鼓励学生参加社团活动。社团活动是学生锻炼自己、提高综合素质的重要途径之一。作为辅导员，她经常鼓励学生参加社团活动，培养他们的领导能力、团队协作能力和创新精神。并通过组织社团活动、提供场地和资源等方式，为学生提供更多的机会和平台。

培养学生的社会责任感。社会责任感是学生成长发展中不可或缺的一部分。作为辅导员，她培养学生的社会责任感，让他们意识到自己的行为对社会的影响和责任。可以通过社会实践、志愿服务等方式，让学生了解社会问题和需求，培养他们的社会责任感和公益意识。

加强与家长的沟通和联系。家长是学生成长发展的重要影响因素之一。作为辅导员，她他不断加强与家长的沟通和联系，及时了解学生的家庭情况和成长背景。通过家访、电话沟通、家长会等方式，与家长建立良好的沟通和联系机制，共同关注学生的成长和发展。

不断学习和提高自己的专业素养。作为辅导员，需要不断学习和提高自己的专业素养，以更好地为学生提供指导和帮助。她平时通过参加培训、学习专业知识、交流经验等方式，不断提高自己的专业素养和教学能力。同时，也关注教育领域的最新动态和发展趋势，及时调整自己的教学策略和方法。

艾亚楠认为，辅导员的工作不仅仅是完成教学任务和教育学生知识技能方面的工作，更是要用心去关注每一个学生，去理解他们的需求和困惑，去帮助他们解决问题和实现目标。

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