云和县城西小学创新拓展弘毅课程助推学生健康成长

走进浙江省云和县城西小学，映入眼帘的是创新拓展弘毅课程的丰硕成果，承载军人精神的校标胜利的号角、展现航天航空科技的国防科技区、传承革命精神的崇思园十大元帅雕塑、集研学游一体的国防文化宣教中心、了解国防军事历史的VR体验馆、传统与现代相结合的南泥湾劳动中心、军校共建传承楼梯、不忘初心主题墙、优秀军人宣传栏、弘毅少年展示窗等数十处国防教育阵地，校园内的一草一木，一墙一廊都力争体现“军”的元素，全校师生行走在校园的每一个角落、两眼看到的每一处景色，都在潜移默化中熏陶师生的爱国情怀。

据介绍，近年来，云和县城西小学秉承“文明其精神，强健其体魄”的办学理念，以“国防教育”为办学特色，以德智体美劳五育并举为抓手，构建弘毅课程体系，开设晨曦五韵（曲、墨、球、军、E）课程，把校园文化建设、学生主题德育、拓展课程项目等工作有机融合，创造富有生命活力的校园生活,引领学生在活动的过程中实践，在实践的探索中求知，在文化的浸润当中拔节。“学校开展弘毅课程使我们可以收获许多的快乐，还可以培养自己的兴趣爱好，因此我们都很喜欢这些特殊有趣的课程。”学生们高兴地说。

军韵课程，撒下拥军爱国的种子，让孩子们更好地传承红色基因。城西小学，因与浙江省军区结缘，故又名“浙江省军区爱心小学”。

以传统文化、红色革命精神、英雄人物等内容为题材，开展学军拥军爱军教育。借助周边革命教育基地、校园国防文化，厚植爱国主义精神；以军事拓展、科普知识、农耕劳作等研学活动为载体，让军娃们铭记历史、磨炼意志、锤炼品格。学校设置一系列的阶梯式国防课程：如一、二年级的“红星闪闪”，三、四年级“晨曦小军人”。五、六年级的“红色足迹”，把红色教育和绿色教育有机融合，从小在孩子心里中播下“我是祖国接班人的种子”。

曲韵课程，曲韵悠扬，让艺术流淌到校园的每一个角落。该校将音乐、舞蹈表演艺术与国防教育特色有机融合，创编改编各类军育题材的文艺作品，并在每年的校园艺术节、童话之春、绿谷之春等平台展示，学生在一次次的演绎中、在课程的潜移默化中悄然激起一波“红色的涟漪”，从小种下传承红色精神的火种。

墨韵课程，传统文化携手国防绿，让翰墨之风氤氲校园。以红色经典、国防科技、清廉教育为切入点，细分为水墨飘香、书法艺术、剪纸创作、漫画设计等单项课程。通过组织课程学习、举办作品展览、参加各类比赛等，让学有所成的学生获得展示的平台与成功出彩的

球韵课程，大球小球齐上阵，让孩子圆梦飞翔。以学校提出的“以球健体，以球促智，以球育人”为主体思路，积极开展乒乓球、足球、篮球等球类课程，形成具有本校特色的校园文化。每学年开展班级足球篮球乒乓球对抗赛、挑战赛等校园球类联赛，提高了学生身体素质，培养了学生团队精神。

E韵课程，科技赋能，让“双减”学习更精彩。人工智能教育课程，涵盖人工智能编程（Scratch）、实体机器人、Pepper机器人、3D打印等项目，学生通过动脑构思、动手操作、动口阐述、设计实践改进等一系列程序，利用最新技术将自己的所思、所学、所感、所悟表达出来，通过开展“3D模型设计赛”、“机器人投篮竞赛”、人工智能二级水平测试等常规活动以及各层面组织的比赛中，让学生更加深入地了解科学技术的内涵和精髓，培养学生敢于尝试、奋发向上的精神。

同时，在全面推进素质教育的进程中，城西小学与时俱进，坚持面向全体学生，推进创新类社团，努力拓宽视野、拓展途径、引导学生积极参与社团实践活动，激发学生的创新和探索精神，努力做到培养学生兴趣、养成良好性情、增进学生智慧。把“晨曦五韵”课程有机融合到“1+X课后托管服务”、“快乐星期三”课程之中,为学生提供更加全面、专业、个性的课程体系，并在学习实践中不断升级五韵课程，助力弘毅少年全面发展。学生们普遍反映说：“我们特别喜欢多彩课程活动，里面不仅有许多老师的精彩讲解，还有许多丰富的材料，我们可以一边听课，一边自己动手实践，那感觉真的是非常的快乐。”

云和县城西小学校长叶小伟深有感触地说：“优秀的课程文化会成为一种力量，它将打开学生视野、培养学习兴趣、提高学习能力、锤炼人格品质。学校创新拓展多彩课程，让每一个城西小学的弘毅少年全面而富有个性地成长，全体教师也会在实践中不断探索、拓展和完善课程资源，用多彩丰富的课程，为学生健康成长搭建舞台。”（图文：吴莉芳叶清）

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