3月7日，浦江县研训中心副主任姚荣金、师训部许璇、潘丽娇老师下沉一线，到中山中学、实验中学、园区小学、南苑幼儿园开展见习期新教师岗中调研活动。
活动中，四校汇报了在新教师校本培训中的做法和经验，实验中学校长王维川总结了过去一年实验中学新教师培养的实践成果和经验，和与会教师们探讨了未来新教师培养的方向和目标，明确了“校长负责，教研室专管，各处室配合，师傅团多元引领指导”的管理体系，确立“一年入门合格，三年成熟胜任，五年成长为学科骨干”的培训目标，为青年教师快速成长明确“时间表”“线路图”。南苑幼儿园园长费淑红针对新教师培养目标、培养方式、培养阶段及培养成效等方面进行了简要的报告。
新教师们也提出了在工作中遇到的难题和困惑。中山中学王统老师是一名年轻的班主任，他对如何能与学生更好地相处表达了自己的想法，他希望能与学生构建一个和谐融洽的师生关系，能在班级里有更强的号召力。杨怡老师分享了她入职至今的心路历程，入职以来学校领导以及学科组内的老师都给予了她较多的帮助。园区小学10位新教师在“如何有效开展家校协同教育”等问题上展开讨论，向研训中心老师提出了困惑。
本次调研活动也收集到了学校领导、新教师对于岗前、岗中培训的一些意见和建议，得到了预期的效果。下一步，研训中心将在这些意见、建议的基础上，优化和完善培训方案，改进培训方式，让新教师能早日适应工作岗位，助推浦江教育教学高质量发展！（通讯员:赵巧 傅娟娟）
