书记小喇叭 育人大舞台——渭南师范学院经济与管理学院“书记小喇叭”思想文化特色品牌建设实践
发布时间:2024-03-15 14:14:34 | 来源:中国网 | 作者:辛文 | 责任编辑:乔沐“书记小喇叭”是渭南师范学院“求真育人”工作室自2019年4月开设的大学生思想政治教育网络育人宣传栏目。工作室按照立德树人和构建“大思政观”的基本要求,坚持问题导向,依托互联网和现代传媒手段,主要通过视频以快板、顺口溜、诗朗诵、三句半、微党课、情景剧、育人讲堂等形式开展大学生思想政治教育,内容涵盖政治引领、政策宣讲、基层党建、品德教育、学风导航、心理健康教育、就业指导、“四史”教育、地方文史、为人处事等。自开播近五年来,已播出原创节目近600期,推出励志、修养美文500余篇,节目主题明确、内容丰富、形式新颖,受到广大师生的喜爱和点赞。
“书记小喇叭”网络育人动态递进模式的构建与实践,是“求真育人”工作室和学院党总支全面贯彻立德树人,在构建“三全育人”大格局过程中形成的教育教学成果。成果以育人为中心,依托互联网和现代传媒手段,采取丰富多彩的形式开展大学生思想政治教育,构建了“采—编—导—演—播—引—学—议—研—推”动态递进教育模式,有效增强“互联网+思想政治教育”的针对性和吸引力,努力实现思想政治教育“内容实起来、形式活起来、手段新起来、效果好起来”的育人效应。
成果遵循教育教学和思想政治教育规律,尊重学生成长与发展特点,坚持问题导向和目标导向。从“采”开始,主要经过“编、导、演、播、引、学、议、研”,最后到“推”,形成一个不断深入、逐步深化的教育闭环,促成学生“知、情、信、意、行”的转化,促进学生理想信念、政治立场、思想品质、学习动力、意志磨练、拼搏精神、奋进成效、综合素质得到很大提高。
成果动态递进教育模式的基本流通和功能分别是:“采”是深入学生去调研,找准话题作素材;“编”是依据素材搞创作,做好文案当剧本;“导”是根据剧本做排练,体现教育情境;“演”是正式表演做录制,体现教育真实性;“播”是后期制作和剪辑,平台推出教育片;“引”是节目传递正能量,引领思想、增强信念;“学”是组织学生去收看,提高学习获得感;“议”是定期召开座谈会,听取意见作改进;“研”是加强研究与探讨,提升教育的高度;“推”是加强运用和宣传,扩大教育影响力。
成果经过多年实践,呈现出以快板、顺口溜、诗朗诵、三句半、情景剧、微党课等相互辉映的育人新景象。学生亲切称赞“书记小喇叭”是人生导师、指路明灯。省上有关领导在参观“书记小喇叭”育人成果后指出,这种形式对正在开展的大中小学思政课一体化建设有很大的帮助。成果先后有10多家高校前来参观学习,也受到《中国教育报》等媒体广泛关注,对今后更好开展网络思政育人有良好启发和借鉴。
“书记小喇叭”在宣传过程中引导和教育师生坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,切实把全面贯彻立德树人作为根本任务,保证思想宣传的政治方向和政治站位。在对师生进行爱国主义教育时,播出的《谈爱国》和《爱国主义的真谛》顺口溜,使大家通过朴实语言明晰了爱国的内涵,明确了爱国行动的正确选择。在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,播出的《初心使命》四字句,简洁明了,朗朗上口。在学习贯彻主题教育中,“书记小喇叭”专门开设了“学、思、悟、行、干”专栏,播出节目25期,受到高度评价。在第三十九个“教师节”来临之际,播出的快板《教师使命重如山》,台词从“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”到“四个相结合”“三传播、三塑造”“六要”,再到“经师人师相统一”,内容全面、表述准确、押韵上口,激励广大教师“深耕教坛、强国有我”的坚定信念和行动自觉。
坚持育人导向,体现教育温度。“书记小喇叭”在播出中始终把教育人、引导人、激励人和促进人放在重要位置。在节目创作和播出中坚持用正确理论武装师生,用身边榜样激励师生,用鲜活事实教育师生,让整个育人过程充满感情、体现人文、具有温度,使教育过程的亲切感增强,教育效果提升。栏目推出的朗诵诗《一位母亲对儿子的初心诉说》,在学生中掀起强烈震动和反响,使学生感受到教育的真实情怀与激励力量。一位同学留言到,我是流着眼泪听朗诵,就好像是自己的妈妈对自己说的。随后学生的《妈妈,我想对你说》播出,在情感交流中加深了师生情感和教育效果。有的班还召开了“感恩、成长、责任”主题班会,大家一致表示要勤奋学习、立志成才,以实际行动报答父母的养育之恩。诗朗诵《劳动赞歌》播出后,对学生端正劳动态度,更好地开展劳动教育起到了思想引领作用。特别是“书记小喇叭”在2023届毕业典礼上表演的《离校老师再叮嘱》三句半,内容朴实真切,表演充满感情,使学生在愉悦中受到教育。在2023年暑假,栏目推出的《利用假期多体验》快板,指导教育学生多观察、多实践、鼓励同学们度过一个有意义的暑假。
“书记小喇叭”在宣传上紧跟党和国家的节奏与步伐,突出思想宣传和政策宣讲的时效性,保证广大师生在第一时间能倾听到党和政府的声音,领略到党中央的各项精神,保证各项政策在基层的正确推进。在重要的时间节点、节日,书记小喇叭都能创作和播出宣传党的政策的快板和顺口溜,通过喜闻乐见的方式把党的政策宣传到师生的心坎上。播出的《渭华起义赞歌》、《做新时代的奋斗者》、《二十大精神激励我前进》、《新征程上建新功》等节目,使师生及时学习和了解到党的政策和要求,切实把自己的言行和党的政策与国家要求统一起来。特别是在疫情防控期间,栏目组播出的《驱魔斩妖送瘟神》、《胜利人人是模范》等30多个快板,对宣传学校抗疫和稳定校园秩序起到积极促进作用。全国学习强国平台以《“书记小喇叭”抗疫大话筒》做了专题报道。许多师生称赞说“书记小喇叭”,抗疫功劳大,宣传接地气,效果就是好。
“书记小喇叭”网络育人动态递进模式“名”在“线上”,“功”在“线下”。通过“以点带动、以点突破、以点聚焦、以点燎原”,实现了“全面覆盖、引领风气、雨露滋润、育人有效”的教育效果,得到广大师生的认可,受到上级部门、学校、专家、媒体和其他高校的关注,促成“书记小喇叭”从线上走到线下、从校内走向校外、从学校走向社会,成为学校“响当当”的育人品牌。“书记小喇叭”还走进宝鸡文理学院等六所高校开展宣传交流,参与渭南创文、临潼普法、宪法和戒毒宣传,国家安全与反诈骗宣传,表演的节目教育性强,深受市民欢迎,在社会上产生了良好教育辐射作用。
“书记小喇叭”互联网+思想政治教育育人模式,在教育内容、教育形式、教育手段和教育效果的全面创新,推动学院大学生思想教育和学生管理工作出现新活力,引领学院良好学风、教风的养成和提升,促进学院基层党建、思想教育、教学科研、学生就业、科技创新、征兵工作、安全稳定都走在学校前列。特别是学生的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等核心素养得到提升。据统计,近三年来,学院有20人获得国家奖学金和校长奖学金、200人获得国家励志奖学金,有300多学生在全国、省上和学院的专业竞赛中获奖。有一位入学两个月的专升本学生在感言中说到:“书记小喇叭”就像是无形的磁场,吸引、鼓励着师范学院全体学子在学习成才道路上永远向前!
“书记小喇叭”以点聚焦、雨露滋润,形成校园思想文化宣传“育人指向明,传播正能量”的鲜明特色。2019、2020、2021、2022年连续四年被学校党委评为新媒体“特色栏目”;2021年被评为陕西高校学生工作精品项目,荣获2021年全省高校校园文化建设优秀成果二等奖;荣获2022年全省高校网络思想政治工作优秀案例三等奖和全省高校校园网络公益典型案例,入选渭南市基层党建工作典型案例,被学校确定为2022年思想文化特色品牌重点建设项目。在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育中,栏目先后播出150余期教育节目,成为学校思想宣传的亮点和特色。(供稿:经济与管理学院)