推进校园文化建设 丰富学生精神生活

近日，东营职业学院在校园内举行了一系列丰富多彩的校园文化活动，这些活动的开展旨在深化校园文化内涵，提升学生的综合素质，为学生的精神生活注入新的活力。东营职业学院高度重视校园文化建设，并形成了具有时代特点、高职特点和地域特点的校园文化。

1.物质环境文化

学院注重校园环境的建设，利用地处黄河入海口的地理优势，在校园布局中设计了一条蜿蜒的水系，使校园处处都能感受到黄河文化的悠远氛围。校园景观设计突出了东营市“大空间、大绿地、大水面、大湿地”的生态特色。学院并将东营的黄河文化与石油文化等特色要素融入其中，把学校“尊道贵德、敬业立人”的校训融入其中，打造“文景并茂”的优美校园环境。

2.教育与文化融合

学院构建了以思政课为主导，专业课渗透，校园文化熏陶和实践活动感悟相结合的德育体系。通过创新思想政治教育的方式方法和载体，将富有时代性、教育性和创新性的德育内容融入教育教学过程中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。用特色文化建设创新校园文化建设。学校打造了一批特色鲜明效果良好的特色文化项目。学校大力实施“青马工程”，以“青马学堂”筑牢思想根基，开发《当好团干要有技术》等“青马课程”，把“五支队伍进校园”集中巡回演讲融入“青马培训”。学校建设了思政实践中心，以“榜样学堂”强化价值引领，开展“最美东职青年”评选，编印《高职大学生典型引领教育读本》，通过“东职青年”网络平台、校报等宣传典型事迹，引领同学们成长。“网络学堂”做好“指尖”教育，形成“两微一抖一QQ”的“指尖”教育矩阵。

3.专业与产业结合

学院挖掘专业课程中的德育要素，并将产业文化融入专业文化，增强文化育人的功能。同时培育和传承工匠精神，将实习实训、课外活动、第二课堂等与思想教育有机融合，把社会主义核心价值观教育贯穿于教育教学的全过程。

4.创业文化建设

学院通过创业教育这一重要载体来实施校园文化建设，面向全体学生开展创业教育，并将创业教育融入人才培养的全过程。建立了创业学院、创业服务中心和创业孵化基地这“三大平台”，形成了层次递进的创新创业教育过程。学校所倡导和形成的“立德树人”“诚信招生”“学生为本”“质量核心”“品牌专业”“精品课程”“服务后勤”“温馨公寓”“放心餐饮”“阳光财务”“绿色校园”“书香校园”“平安校园”“文明校园”等理念、机制和成果，都是实施文化管理的有效载体，是学校文化的重要元素和内容。通过实施文化管理，真正使这些理念、机制和成果在全体师生员工中内化于心、外化于行。

5.文明校园创建活动

为了加强学校精神文明建设，构建文明校园，东营职业学院启动了文明校园创建活动。这一活动旨在提升师生的文明素养，营造一个和谐、文明的学习与生活环境。建立文明校园创建目标管理体系和运行机制。文明校园创建重在建设，贵在落实。学校将以《高校文明校园测评细则》为依据，建立科学完备的目标管理责任制，把文明校园创建的各项任务分解量化，分清责任，抓好落实。学校将把文明校园创建与部门工作目标责任制相结合，作为评价一个部门、一个单位工作成绩和干部政绩的基本依据，作为奖惩使用干部的重要条件。

东营职业学院不仅提供了良好的物质环境和教学设施，还致力于通过各种教育活动和文化实践，培养学生的全面素质和社会责任感，充分体现了校园文化建设的重要性和意义。站在新的起点上，东营职业学院立足“双高计划”建设目标，不断加大工作力度，建立和完善文明校园创建长效工作机制，进一步创新思路，努力建设成有特色、国际化、创业型全国高职名校，助力地方经济社会发展。（东营职业学院 王瑞彬 供稿）

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