做精书院构建高校育人新格局
发布时间：2024-07-12 17:00:15 | 来源：中国网 | 作者： | 责任编辑：乔沐自2021年起，潍坊理工学院便开始了书院制改革的探索与实践。经过一年多的努力，学校于2021年9月实现了全员书院制，形成了一种以“党建带团建”为引领、以学生心理健康与积极品质促进项目为驱动、以通识教育为核心、以“双院协同”为支撑、以多维导师体系为保障的五位一体书院制育人模式，旨在推动学校内涵式发展，构建具有鲜明特色的高校育人新格局，强化人才培养效果，促进社会健康发展。
在以“党建带团建”为引领层面，潍坊理工学院始终坚持党建引领，通过设立了14个书院，并在每个书院建立党（总）支部和团委的方式，将党的建设与书院育人工作深度融合，保证学生在学习与生活中得到优质的思政教育，切实升华学生思想，提高学生思政素养。
在以学生心理健康与积极品质促进项目为驱动层面，心理健康与积极品质影响学生成长与发展。为提高育人水平，激发学生发展活力，潍坊理工学院构建了“心理中心—书院/学院—宿舍/班级”双通道，以拓宽心理育人渠道。同时，加强三层次育人工作体系，对学生进行全方面、多角度心理健康教育，确保学生以积极乐观的态度对待学习与生活。
在以通识教育为核心层面，潍坊理工学院以书院为平台，积极开展各类通识课程和活动。通过邀请校内外专家、学者进行讲座与交流，学校拓宽了学生的知识视野，提升了学生综合素质。同时，学校还积极开展各类实践活动和科研项目，以增强学生实践能力，提高学生创新创造能力，确保学生充分适应复杂多变的社会。
在以“双院协同”为支撑层面，潍坊理工学院推动书院与学院之间的合作与交流。通过资源共享、优势互补，学校提高了对教育教学资源的利用率，使学生获得了优质的教育，满足了学生成长与发展需求。
在以多维导师体系为保障层面，潍坊理工学院建立了多维导师体系，为学生提供了全方位、个性化的指导与帮助。另外，注重提高导师的育人能力，使他们更好地开展育人活动，落实育人任务。
潍坊理工学院通过精书院构建，成功引领了高校育人新格局的形成。未来，学校将继续深化书院制改革，推动高等教育综合改革走深走实，便于培养更多德才兼备的人才，打开社会发展新局面。（作者：赵建皓）