社会实践：以“剧本杀”融入课程，驱动教育发展新篇章

2024年7月宁波财经学院携手红领“菁”实践团于菁华社区集结，共同探索教育新路径。此次集结，不仅是对课程安排的深入规划，更是对传统教学模式的一次大胆革新。

实践团成员围绕“如何将课程内容与当下青年热衷的‘剧本杀’游戏巧妙融合”这一主题展开了热烈讨论。讨论指出，“剧本杀”作为一种集娱乐、解压与真实社交于一体的线下角色扮演游戏，其独特的沉浸式体验与互动性，为教育教学提供了无限可能。实践团决定通过设计与课程内容紧密相关的剧本，让学生在角色扮演中自然而然地吸收知识。

探寻非遗痕迹，感知华夏源泉

作为“剧本杀”主题的开篇，本系列为各组同学分配了不同的角色与任务，以开展知识竞答、纸上生花、鲁班锁解密、舞蹈的形式，让学生们在角色扮演过程中，沉浸式地体验中华非遗文化的丰富多彩，在解谜的过程中将知识融入心中。

开拓实验智慧，点亮科学之光

此系列以实验科学为背景，旨在培养学生的动手与团队协作能力，涉及盐水小车、净水过滤器、爬虫机器人的制作以及水果电池、多维万花筒知识竞答等，为未来科学课程打下基础。

彩绘艺术之美，构建多维世界

在数字化发展的时代背景下，艺术作为一种反映思维的方式在传承非遗、发展科技上起着很大的作用，该系列以任务完成度为主，通过刮画、水彩、建模、3D打印等课程培养学生的创新思维，体验视觉上的震撼。

解密数字奥秘，锻炼思维之基

在系列课程接近尾声之际，实践团精心策划了一场别开生面的收官活动——“解密数字奥秘，数独闯关大冒险”，这场富有趣味性和挑战性的活动，不仅让学生深入体验了数学的魅力，更在轻松愉快的氛围中巩固学习成果，锻炼逻辑思维能力，为整个学习旅程画上圆满的句号。

在以上系列课程中，实践团成员倾注大量心血，从剧本的构思编写到场景的布置设计，再到服装道具的精心挑选，每一个环节都力求完美，旨在为学生们打造精彩绝伦的学习盛宴。在此过程中，学生们将不再是被动接受知识的听众，而是主动探索、积极参与的剧中人，他们的每一次决策、每一次交流都将成为推动知识内化与能力提升的重要力量。

本次的集结，不仅是一次教学形式的创新尝试，更是对新时代教育理念的深刻践行。随着国家对科教兴国战略的深入推进,教育事业作为一大基础性工作,在促进各地区社会发展中发挥着举足轻重的作用。实践团队将不断致力于推动创新融合式教育发展,为实现教育强国、文化强国贡献力量。（通讯员：宁波财经学院 洪昙飞）

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