焕奎学子社区行：关爱留守儿童，守护健康成长
发布时间：2024-08-21 14:38:56 | 来源：中国网 | 作者： | 责任编辑：孙玥2024年8月5日，南昌大学焕奎书院的两名学生刘行和杜人淳，在南昌市乐谭社区服务中心积极开展了一场以关爱留守儿童为主题的社区服务活动。本次活动旨在为留守儿童提供心理关怀与生活安全知识，并通过丰富多彩的互动环节提升他们的自我保护意识，帮助他们度过一个健康、安全的暑期。
在中国，随着经济的快速发展和城市化进程的加速，越来越多的农民工家庭选择将孩子留由祖父母或其他亲属照顾。这些留守儿童因为长期缺乏父母的陪伴和关爱，往往面临着情感孤独、心理问题、学业困难等多方面的挑战。同时，暑期是儿童意外事故的高发期，尤其是溺水事故和人身安全问题。因此，关爱留守儿童的成长和安全成为了社会各界关注的焦点。
南昌大学焕奎书院一直秉持“立德树人、服务社会”的理念，积极引导学生参与社会公益活动。此次活动正是在这样的背景下，由焕奎书院学生刘行和杜人淳共同策划并实施，旨在通过深入社区，切实帮助留守儿童增强安全意识、培养健康心态、树立正确的自我保护观念。
活动当天，乐谭社区服务中心内洋溢着温馨的氛围，留守儿童们在志愿者的陪伴下有序就坐，满怀期待地迎接这次特别的暑期课堂。
活动的首个环节由刘行同学主讲，主题为“暑期防溺水安全”。刘行同学通过生动的语言和形象的图片，向孩子们详细介绍了溺水的危害以及防溺水的重要性。他从游泳安全须知、常见的溺水场景及如何有效自救等方面，进行了详细的讲解。此外，刘行同学还结合实际案例，通过互动问答的方式，让孩子们更加深入地理解了溺水的严重后果，并掌握了基本的自救和互救知识。活动现场气氛活跃，孩子们纷纷举手提问，积极参与讨论，进一步加深了对安全知识的认识。
第二个环节由杜人淳同学负责，主要内容是心理健康教育。杜人淳同学首先通过一段温馨的视频短片，向孩子们展示了如何正确面对孤独感和焦虑情绪。他结合自身的学习经历，深入浅出地向孩子们讲解了情绪管理的重要性，以及如何通过倾诉、运动和培养兴趣爱好来缓解压力、保持心理健康。随后，杜人淳同学还组织了一个简单的心理小游戏，通过角色扮演的方式，让孩子们学会换位思考，体验他人的情感，从而更好地理解和调节自己的情绪。孩子们在游戏中既放松了心情，又学会了与他人分享内心的感受，整个环节充满了欢声笑语。
第三个环节是自我保护意识的培养，刘行和杜人淳两位同学共同负责。这一环节主要围绕如何提高儿童的自我保护能力展开。两位同学首先通过一些典型的社会事件，强调了自我保护意识的重要性，并详细讲解了儿童在日常生活中可能遇到的危险情况，如陌生人接触、网络安全威胁等。接着，他们通过情景模拟的方式，教孩子们如何识别危险信号，如何在遇到危险时保持冷静并采取正确的措施。例如，在面对陌生人搭讪时，如何拒绝并迅速寻求成年人的帮助；在遇到网络诈骗时，如何保护个人信息不被泄露。
此外，两位同学还结合真实案例，向孩子们说明了报警的重要性，并演示了如何正确拨打110报警电话。通过这一系列的培训，孩子们不仅掌握了基本的自我保护技能，还增强了他们在紧急情况下的应对能力。
通过此次关爱留守儿童的社区服务活动，刘行和杜人淳同学不仅成功地为留守儿童传授了实用的安全知识和心理健康技能，也从中获得了深刻的体验和感悟。通过此次活动，两位同学认识到，社会的每一个角落都需要关爱与温暖，尤其是那些相对弱势的群体。此次关爱留守儿童的社区服务活动，不仅让刘行和杜人淳同学获得了宝贵的社会实践经验，还让他们在实际行动中体会到了助人为乐的快乐与成就。他们表示，未来会继续参与更多类似的社会服务活动，将自身所学与社会需求相结合，努力为社会的和谐发展贡献更多的力量。作为当代大学生，他们肩负着社会的期望和责任，应当用自己的行动去影响和帮助更多的人。同时，他们也相信，在他们的努力下，未来将会有更多的人加入到关爱留守儿童的行列中，为孩子们的健康成长保驾护航。（南昌大学焕奎书院）