用心用爱，做有温度的教育者——湖南省邵阳市双清区前进小学教师夏卫雄
发布时间：2024-10-29 13:55:05 | 来源：中国网 | 作者： | 责任编辑：孙玥她在教学岗位上，默默耕耘，用心播种；她在与同事相处中，尽己所能，真诚相助：她在与学生的成长中，平等尊重，亦师亦友。“心守一抹暖阳，静待一树花开。”她就是湖南省邵阳市双清区前进小学英语教师夏卫雄。从教19年以来，凭着对教育事业的执着坚守和对学生的无限热爱，在三尺讲台上辛勤耕耘，无私奉献收获着属于自己的芬芳。
厚德乐教•博学善导
工作以来，她一直坚守在教学一线，以“四有教师”为导向，积极肯干，厚德乐教，博学善导，用心做好每一件小事，用全部的爱呵护每一颗幼小的心灵，努力做到“率先垂范，身教感染”。
她治学严谨，默默耕耘，孜孜以求。她常说：“我坚信，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”所以她总是勤于学习，勇于探索，乐于创新，以崭新的教育理念丰富自己的教学。她多次承担校级、区级公开示范课专题讲座的任务，所执教的英语课《Unit4 It’s like an English salad》被湘中幼师高等专科学校评为优秀示范课，执教的英语视频课《Unit1 Welcome back》获市一等奖，在2021年湘少杯．小学英语教师配音秀活动中荣获省二等奖，专题讲座《如何进行小学英语阅读教学》获区优秀奖。她以扎实的基本功和精彩的课堂呈现，赢得了一致好评，同时也被评为双清区“英语骨干教师”。
敬业务实•孜孜以求
夏卫雄老师还先后承担着学校的教学副校长、党支部副书记的工作，她以身作则，认真务实，脚踏实地，努力推进前进小学的教研教改工作，她带领着学校的老师们全身心的去研究教材、学生、教法等，争取吃透每一节课的知识点，让每一堂课都能呈现得生动有趣，她们的努力，让整个学校的教学水平稳步提升，教学质量更上一个台阶。
她积极组建学校的“青蓝工程”，用以老带新的方式助力新教师的成长，每次听评课，她都会用最大的耐心和热情陪伴她们，听课、评课、修改课件、打磨教案……她用汗水和时间，促成了自身和新教师的双向成长，由她指导的青年教师邵琳老师的劳动课获市二等奖，杨文娟教师在小学英语阅读教学微课案例中荣获市二等奖；刘翔宇老师的英语课获区特等奖；封静老师执教的录像课荣获省三等奖；指导何泽民老师执教的体育荣获区二等奖；指导刘畅老师执教的数学课获区特等奖；指导姜凌暄老师的数学课获区优秀奖；刘翔宇老师的精品课还被推送至教育部……
脚踏实地•静待花开
“用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。”她虽有行政职务在身，却一直没有脱离一线教师的行列，任教以来她一直但任英语教学。在教学方面，她锐意创新，采用各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于理解的方法来教学，让学生“动”起来，让课堂“活”起来。她从三年级开始就采用了歌曲与韵律、游戏教学、情景剧等方法进行教学，将学生开口多读多参与线上跟读打卡，大大提升了学生的听课专注度，激发学生的学习兴趣。她对待学生又有耐心又有爱心，她经常对自己说，不为困难找理由，多为成功想办法。是啊，常常抱怨生源差，习惯差，陷在无奈的叹息和绝望的挣扎中，是对自己的一种摧残。记得有一次，她讲解《记单词的技巧》时，她讲解了很多遍，可还有几个孩子听不明白，但她依然在一个一个地耐心讲解，尝试用多种方法让这些差生去理解，她很多时候还自掏腰包买奖品去奖励那些进步的孩子。苏霍姆林斯基讲过：“教育技艺的全部奥秘就在于如何爱护学生”，如果你讨厌学生，那么你的教育还没有开始就结束了。
夏老师在用她的爱创造神话，每一节课，她都告诫自己微笑，告诫自己宽容，给学生充足的空间，俯下身子与学生对话，把学生放在课堂的中心。在她的教导下，班级的孩子都很活泼、有思想、有灵性，班级的成绩也一直稳列年级第一。她本人也多次被评为中心校“先进工作者”、“优秀教育工作者”、区“优秀德育工作者”“双清区德育先进个人”、区“国测先进个人”等称号。
潜心磨剑•砥砺前行
在教学之余，她还积极参加各类培训和业务研修，借学习提升自己，潜心磨剑，砥砺前进，努力做一名与时俱进、睿智卓越的好老师。她参与的省级课题《植根中华优秀传统文化，促进德育实效性》已立项开题，撰写的多篇论文案例获得省级奖励。
严教爱生，清风沐桃李；敬业务实，明月润初心。正如夏老师所说，师者如光，微以致远，所以她从不松懈，她继续用真情和热情，耕耘在三尺讲台，播种一粒粒希望的种子。（作者张飞跃）