​“奥运冠军进校园”活动走进洛阳八高

11月18日，中小学美育及体育教师专业能力提升项目“奥运冠军进校园”走进洛阳八高，奥运冠军王丽萍与学生零距离，分享冠军传奇，共话成长故事。洛阳市教师发展中心主任齐振富、教师教育科科长刘宜斐、教师发展中心学生成长研究与指导部主任陈侠、北京体育大学中外人文交流学院副院长王亦婷、北京体育大学中国足球运动学院讲师、博士研究生王法鹏，体育项目全体学员、市区县部分中小学体育教师、洛阳八高部分领导师生共300余人参加活动。活动由美丽园丁教育基金会和北师大教育培训中心组织实施。

上午8：40，在教育局领导的陪同下，王丽萍一行人抵达八高，拉开活动帷幕。八高党委书记姜长安携学校领导班子成员热情迎接。

九时许，学生成长中心，洛阳市教师发展中心主任齐振富致辞。他向特意前来“传经送宝”的奥运冠军王丽萍老师和所有参与本次活动的专家、老师和同学们表示热烈欢迎和诚挚问候，指出体育对国家、民族和素质教育具有重要意义，希望广大师生珍惜与奥运冠军面对面交流的机会，汲取体育精神和人生智慧，勇敢面对困难，努力追求卓越，在学业、生活和工作中不断进步。

接下来是北京体育大学中外人文交流学院副院长王亦婷致辞。她向大家分享了北体大在今年奥运会上取得的辉煌成绩，高度评价北体大由历届奥运冠军组成的特殊团队在赛场经验和精神财富传递方面的非凡意义和价值，希望同学们以冠军为榜样，直面困难挫折，勇于追求梦想，不断挑战自我。

致辞结束后，王亦婷代表北京体育大学向洛阳八高赠送礼物，姜书记代表学校接受并致谢，希望双方今后能加强合作，共同传承宝贵体育精神。

将气氛推向高潮的是奥运冠军王丽萍的登台演讲。曾经，赛场上，她是王者；如今，讲台上，她是灯塔。她以平实质朴而富有感染力的语言娓娓道来，以“天道酬勤，我的冠军路”为主题和师生分享，讲述自己从一个山村小女孩到奥运冠军的成长轨迹。从日复一日年复一年的艰苦训练，到永不停息地追赶、并行、领跑；从无数次委屈流泪想要放弃，到不断战胜自己超越自我；从逐梦道路上的荆棘丛生一波三折，到赛场上的惊心动魄柳暗花明，再到2000年悉尼奥运会女子20公里竞走中最终站上领奖台的无上荣光，每一个故事都饱含汗水、泪水甚至是血水，每一段经历都是对更高、更快、更强奥林匹克格言的生动诠释。

分享结束前，王丽萍对学生殷殷寄语：“其实，人生的路上都不可能是一帆风顺的，无论是在体育这条路，还是在学习这条路上，你们或多或少都会遇到一些困难，那我希望你们在遇到困难的时候能够勇敢地选择坚持，而每一次坚持其实可能都是为你们自己将来的一个成功去做好铺垫。我也想跟同学们说，可能有人会对你们说不要去做梦，但是我想跟你们说，同学们，大胆的去做梦，因为那些美好的梦想可能终究，会成为你们努力前行的一个动力。也有人可能会对你们说，现在你做的还不是太好，离成功可能还太遥远，但是我更想对你们说，时刻准备好去迎接每一次挑战，因为可能每一次挑战的背后，都有一次机会在等待着你，而这个机会可能正是你迈向成功的一个机会。我更希望每个同学都能够通过自己不懈的努力，能够在自己人生的舞台上演绎属于自己的那一份精彩，不是每一个人都能够登上奥运冠军领奖台，但是每一个人都可以做自己人生的冠军。希望你们加油，也更希望你们的精彩人生能够通过你们自己的努力去绽放！”同学们深受鼓舞，报之以热烈的掌声。

分享结束后，一些同学交流了自己的感想。高一18班郭思伟说自己作为体育特长生感同身受，训练中的辛苦确实难熬，但所幸自己通过努力拼搏终于考进八中；20班的王子豪谈到了自己学习上的起伏，成绩进高中后一落千丈，但是自己心怀梦想，希望能够考入军校，并希望得到冠军王丽萍的签名……毫无疑问，他们都从王丽萍的身上汲取了精神力量，感受到了努力、坚持、拼搏等可贵的品质。

学生以班级为单位与王丽萍老师合影留念，依次上台获取签名。学生们欢呼雀跃，难掩兴奋和激动。

11时，王丽萍老师来到操场，对高三体育生进行跑步训练指导。她语重心长地告诉体育生，不仅要在体育上展现自己的个性和风采，学习上也要坚韧坚毅刻苦努力，让体育和学习相得益彰，成就更好的自己。而后，她带领学生做准备活动，经过颈部、腰部、膝盖活动等一系列热身运动后，陪同学生跑操。学生们异常兴奋，深感荣幸和自豪。

下午两点，在修文楼118室，北京体育大学王法鹏老师作青少年足球训练大纲解读。他首先带领大家观看中国足球队18强赛首场比赛，将老师们带进足球世界，而后从大纲概况、愿景与目标、青训理念、足球环境、实践教学、能力现状六个方面进行详细阐释。解读中，王老师旁征博引，侃侃而谈，借助简短的视频、详实的数据，通过严密的逻辑、风趣的语言，使生涩枯燥的大纲变得具象化生动化，引人入胜。

第二环节，王老师做足球实践课指导。首先，通过PPT，王老师进行了“足球节的设计与组织”讲解。他从足球节的目的及作用、基本条件、组织方法等九个方面对足球节组织和实施做了详细介绍，因时因地提供了不同的选择和预案，使得这一活动模块化、程序化，可操作、易实施，并对参训老师进行现场分工分组。而后，在学校文体中心，50余名学生在王法鹏老师的指导和十多位体育老师的组织下，实践了足球节活动。他们分为五个小组，分布五个区域，开展了四个项目的趣味活动——足球三子棋、“领地”争夺战、穿越火线、四门足球赛。一时间，文体中心内沸腾起来了，学生们生龙活虎，笑语喧阗，真正体现了足球节的组织原则——安全性、趣味性、竞争性、合理性、多样性。活动结束了，同学们还意犹未尽……

本日议程虽然结束，但活动魅力无穷；冠军虽然远去，但她的品格和奥运精神永恒！（张红刚）

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