成都工业职业技术学院建筑工程学院积极推进产教融合，全力筹建电梯研学基地
发布时间：2024-11-21 15:33:30 | 来源：中国网 | 作者： | 责任编辑：孙玥在职业教育产教融合、科教融汇不断深入发展的背景下，成都工业职业技术学院建筑工程学院积极行动，致力于整合各方资源，搭建创新型产教融合平台。2024年 11月 18日下午，学院特邀四川省特种设备安全管理协会副会长王江海、成都奥菱电梯工程有限公司总经理黄志雄等9位行业专家与企业代表莅临学院，共同研讨“电梯研学基地”的建设方案，为推动电梯行业创新发展与人才培养探索新路径。建筑工程学院院长曾宝国、副院长张莉莉、电梯工程技术专业带头人陈涛、实训教研室主任严伦达、电梯工程技术专任教师邓颖等出席此次座谈会。
座谈会上，建筑工程学院院长曾宝国全面且系统地阐述了“电梯研学基地”的建设方案，涵盖建设目标、建设内容、经费投入、预期成效以及建设管理等方面，并提出了详细的推进计划。曾宝国院长指出，电梯作为现代城市居民生活的重要组成部分，是国家“城市更新”计划中的关键一环，对提升居民生活品质意义重大。学院期望汇聚行业、企业、学校、机构等多元主体的力量，构建一个集教学、培训、科研、体验于一体的综合性研学基地，为大中小学生提供包括“劳动教育、通识教育、双创教育、工程训练”的全方位素质拓展平台，同时也为电梯行业的政策宣传、业务培训、技术交流搭建高效的合作平台，实现产教融合、科教融汇在电梯领域的深度实践，推动电梯行业创新发展与人才培养紧密结合、协同共进。
四川省特种设备安全管理协会常务副会长王江海基于行业发展的宏观视角和丰富经验，对基地建设提出了一系列具有建设性和前瞻性的建议。他表示，研学基地的功能定位应兼顾公益性与创新性，服务对象应广泛涵盖专业技术人员、行业初学者以及普通民众等不同层次群体，并根据其需求进行分层分级设计；建设模式应充分发挥行业协会的资源整合优势、企业的市场实践优势和学校的教育教学优势，形成多元主体协同共建、优势互补的良好格局；在推进过程中，要注重加强基础运营管理，积极拓展与专业机构及教育主管部门的合作渠道，保障基地的可持续发展；在建设内容方面，应突出电梯研学特色，强化科普体验、技术研发、文创服务等功能板块，提升基地的核心竞争力和社会影响力。
随后，四川省特种设备安全管理协会培训部负责人赵维山、成都奥菱电梯工程有限公司总经理黄志雄等与会嘉宾结合各自专业领域的知识和实践经验，踊跃发言，为基地建设提供了宝贵的意见和建议，并一致表示将全力支持基地建设工作，共同推动电梯行业发展。
参观交流
据悉，建筑工程学院致力于构建“以产教融合为引领，赋能‘五金’建设，推进高水平人才培养和高质量产教融合”新格局，始终将推进校企合作作为开展订单培养的关键，全力以赴建好“电梯研学基地”校企合作平台。在内涵建设方面，推动学校与学堂在线、清华大学等共建西南首个“AI金课研究中心”，创新构建“三教”协同创新与人工智能赋能“金课”建设新格局，以人工智能为重要引擎、能力图谱为基本导向、项目化教学为主流模式、“三教”协同为组织保障，探索AI赋能高水平课程建设和高品质课堂革命新范式，助力提升电梯工程技术专业课程建设水平和课程育人水平，辐射带动金师、金地、金教材等“五金”建设。
就产教融合而言，下一步，建筑工程学院相关负责人表示，学院将进一步借鉴清华大学“基础工业训练中心”建设模式，加快推进“电梯研学基地”建设，致力于打造服务学生“劳动教育－通识教育－双创教育－工程训练”的职业素质拓展平台以及服务“企业 ＋行业 ＋公益 ＋群众”的老旧电梯更新改造服务公益平台。（成都工业职业技术学院：张莉莉、陈涛）