人格频率学苑健全人格公益行走进承德县第四小学，助力青少年心理健康成长

3月26日，由中共承德县委社会工作部、承德县第四小学、北京积极心理学协会健全人格专业委员会、人格频率学苑联合主办，北京承德企业商会协办的健全人格公益行活动在承德县第四小学成功举行。本次活动以“育心铸梦”为主题，旨在推动健全人格教育在基层学校的普及，助力青少年的心理健康成长。

“育心铸梦”活动现场

政企校携手，共育心未来

承德县副县长刘英俊表示，健全人格培养是青少年成长的关键环节，它不仅关乎个人的全面发展，更对社会的和谐与进步具有深远意义。此次公益活动的开展，不仅是对我县教育工作的一次有力推动，更是对青少年心理健康服务体系的一次重要完善。刘英俊指出，健全人格对于青少年成长是极为重要的，我们看到了构建完善服务体系的必要性和紧迫性。希望以此次活动为起点，进一步整合资源、创新方法，形成学校、家庭、社会协同育人的良好局面，为青少年的心理健康保驾护航，助力他们心理健康、人格成长及全面发展。

承德县副县长刘英俊

承德市委社会工作部部务会成员、三级调研员陈新燕表示，家庭是青少年人格形成的基础，学校教育在青少年健全人格培养中扮演着关键角色，社会环境对青少年的人格发展具有“双向塑造”作用。因此，通过构建一个积极、全面的人格教育环境，我们可以帮助青少年成为拥有创造力和社会责任感的建设者，为国家的未来发展奠定坚实的基础。

捐赠仪式上，人格频率学苑向学校捐赠了善款、钢琴，以及书包、文具、图书等学习用具。北京积极心理学协会健全人格专业委员会主任、人格频率学开创者今心进行了一场主题讲座。讲解了健全人格培养的重要性，以及如何在日常生活中塑造积极健康的心理品质，真正将专业的心理学知识转化为贴近生活的实用建议。他从日常行为习惯、情绪管理、人际交往等多个维度，系统讲解了健全人格培养的具体路径，孩子们踊跃发言，纷纷就学习生活中的困惑向今心老师请教。面对孩子们的提问，今心老师从专业角度分析了在学习压力、与父母相处等常见问题，并给出了切实可行的建议。他强调，很多亲子矛盾都源于沟通方式的问题，与其要求孩子听话，不如学会与孩子平等对话。命令式教育可能短期内见效快，但不利于孩子健全人格的培养，而平等对话虽然需要更多耐心，却能让孩子在尊重和理解中健康成长，这种品质的培养远比单纯的“听话”更为重要。

丛金慧校长为今心老师颁发“名誉校长”聘书

此次活动的成功举办，是健全人格教育走进学校的一次生动实践，为推动健全人格教育理念传播以及心理健康教育在县域学校发展树立了典范。北京积极心理学协会健全人格专业委员会、人格频率学苑也将联合更多官方机构、社会组织等，在全国范围内开展更多公益活动，让健全人格教育惠及更多学校、家庭、社区等，为培养身心健康的新时代人才贡献更多积极力量，共同为青少年的健康成长保驾护航。（人格频率学院、王潇）

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