家校同心促成长 携手共育谱新篇——翠屏区王场中心学校2025年春期家长会

发布时间:2025-04-08 16:37:42 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:孙玥

为进一步深化家校协同育人机制,凝聚教育合力,4月3日上午,翠屏区金秋湖镇王场中心学校党支部组织召开“家校同心,携手共育”主题家长会。本次活动以党支部为引领,通过专题讲座、经验分享、互动交流等环节,搭建家校沟通桥梁,共绘学生成长蓝图。

会议在《明天会更好》的温馨背景音乐中拉开帷幕,党支部委员、副校长徐伟同志以《家校共育的实践与思考》为题发表致辞,强调学校坚持“五育并举”方针,落实“双减”政策,呼吁家长关注学生全面发展,与学校共同构建“尊重、信任、合作”的家校关系。

安办主任唐元兵结合近期安全案例,从防溺水、交通安全、心理健康、网络防诈等方面提出具体要求,明确家长监护责任,强化家校共管机制,筑牢成长防线。

七年级(1)班家长代表王飞以“习惯养成与有效陪伴”为主题,分享家庭教育经验。他提出“三同步”理念:学习环境与学校同步、作息时间与课堂同步、教育理念与教师同步,倡导家长以身作则,培养孩子自主学习能力。

教务处王小英主任立足“双减”背景,从“预习-听课-复习”三环节入手,结合学科特点提出具体建议:如建立错题本、每日阅读打卡、限时作业管理等,并推荐《高效学习六步法》等实用工具,帮助家长科学引导学习习惯养成。

德育处周海燕主任介绍学校“五维德育”体系(思想引领、行为规范、心理辅导、实践育人、家校联动),重点解读《学生行为积分管理办法》,展示“文明班级”“美德少年”评选成果,呼吁家长配合落实劳动教育、手机管理等制度,以德育浸润,促使协同管理提质增效。

分班会议中,班主任通过PPT展示班级风貌、学业成果及个性问题,科任教师针对学科特点提出分层学习建议。围绕作业管理、课外实践、亲子沟通等议题展开讨论,形成“一对一”改进方案,通过分班互动,精准对接共商良策。

此次家长会以党建为引领,通过家校深度对话进一步凝聚了育人共识。学校党支部将以此次会议为契机,持续完善“学校主导、家庭参与、社会支持”的协同机制,定期开展家庭教育指导、家校互访等活动,切实将家长建议转化为育人实效。未来,我们将与家长同心同行,以更开放的姿态、更务实的行动,共同书写学生全面发展的新篇章,为党育人、为国育才!(王场中心学校:周功莲)