以“学查改”并举织密学习教育“三张网”

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，强调“一体推进学查改，融入日常、抓在经常”。广大党员干部要通过“学查改”并举，织密学习教育的“纪律之网”“监督之网”“制度之网”，让中央八项规定精神“落地生根”，持续擦亮作风建设“金色名片”，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强保障。

学以“铸魂”，在织密“纪律之网”中夯实“思想根基”。“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”中央八项规定精神是全面从严治党的铁规铁纪，更是党员干部修身律己的终身课题。要构建多层次、全方位的学习体系。一方面，通过专题培训班深入学、“三会一课”常态学、个人研读自觉学等方式，让党员干部全面深入理解中央八项规定及其实施细则精神的实质要义。在深学细悟中明晰纪律边界，在融会贯通中校准行为坐标，在常学常新中时刻保持警醒。另一方面，要注重学习成果的转化运用，坚持将学习成果与工作实际紧密结合，用中央八项规定精神指导实践、推动工作，以工作的实际成效检验学习的成果，不断增强党员干部对党的作风建设要求的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，真正做到内化于心、外化于行，让中央八项规定精神在党员干部的思想深处扎根，形成坚固的思想防线。

查以“正风”，在织密“监督之网”中揪出“隐形病灶”。“堤溃蚁孔，气泄针芒。”落实中央八项规定精神，关键在查深查透，以“刮骨疗毒”的勇气开展“吾日三省吾身”，发扬“刨根问底”的“较真”精神，以“显微镜”查细节、“透视镜”探本质，让隐形变异问题“无处遁形”。要坚持问题导向，对标对表查摆问题，构建多元化的监督体系。一方面，建立“个人自查＋交叉互查＋专项督查＋群众举报”四维监督体系，紧盯“会所歪风”“公款旅游”等显性病灶，深挖“电子红包”“虚拟货币贿赂”“雅贿”等新型变异。另一方面，深化人工智能赋能应用，构建“人防＋技防”的“立体监督网络”。通过大数据分析、行为轨迹建模、异常消费预警，搭建“四风”问题智能监测平台，实现“数据跑路代替人工跑腿”的精准监督，让监督之网无死角、无盲区，让任何违规行为都无所遁形。

改以“固本”，在织密“制度之网”中构建“长效机制”。“知错能改，善莫大焉；改而彻底，方显担当。”要建立完善的问题整改和长效机制。对查摆出的问题建立“四单三账”：即问题清单明病灶、责任清单压担子、任务清单定路径、成效清单验成果，整改台账盯进度、销号台账保质量、反馈台账促提升，形成“排查—交办—整改—评估”全链条闭环。针对反复出现的顽瘴痼疾，实施“当下改”的雷霆手段与“长久立”的制度设计双轮驱动。完善公务接待“正负面清单”，划定“可为与不可为”的硬杠杠，全面建立乡镇（街道）履行职责事项清单，持续深化整治形式主义为基层减负，推行民生项目“群众满意度评价机制”，让政策落实经得起实践检验。要将整改成效转化为治理效能，推动“四不两直”成为调研常态、“尚俭戒奢”化作生活自觉、“马上就办”融入工作基因，让新风正气充盈党心民心，为作风建设提供坚实的制度保障。

（作者：山西省临汾市洪洞县委党校、冯博）

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