上好有温度有情怀的思政“最后一课”
发布时间:2025-05-30 09:33:10 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:孙玥高校作为人才培养的重要阵地,毕业教育不仅承担着为国家和社会输送合格人才的重任,更是帮助学生顺利完成从校园到社会角色转换的关键环节。然而近年来,受就业压力增大、情感宣泄需求增强等因素影响,部分高校毕业生在离校前出现了聚众斗殴、酗酒滋事、破坏公物等违纪行为,这些现象不仅损害了当代大学生的良好形象,更给校园安全稳定带来了严重隐患。
作为大学生思想政治教育的"最后一课",毕业季教育具有特殊的重要意义。为从根本上预防毕业生不文明行为的发生,引导毕业生实现安全、文明、有序离校,我院创新性地构建了"以学生为中心"的毕业教育模式。通过充分发挥毕业生的主体作用,让他们成为毕业教育的设计者、组织者和参与者,我们开展了一系列富有温度与情怀的毕业主题活动。这种注重情感体验和价值引领的教育方式取得了显著成效,使文明离校内化为每一位毕业生的自觉行动。如今,曾经的“毕业季烦恼”已成功转变为展现我院育人成果的“文明离校季”,形成了毕业生感恩母校、文明离校的良好风尚。
一、把爱国主义教育作为永恒主题
当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱党爱国爱社会主义高度统一。新时代的毕业生身处更宽更高的舞台,面对的社会情况也会更加复杂,我院始终把爱国主义教育贯穿于毕业教育的关键节点,引导毕业生增强政治鉴别力,以毕业生党建为引领,重温党史和入党誓词,坚持党员亮身份做承诺,充分发挥党员的先锋模范作用,以点带面推进高校毕业生理想信念和爱国主义教育。并不断突破毕业教育的内涵和外延,将思想政治教育的课堂从校内延伸到校外,通过组织毕业生参观留法勤工俭学纪念馆、冉庄地道战、狼牙山五壮士纪念馆、阜平城南庄等爱国主义教育基地,通过理性认知和实践体验的统一融合,不断强化情感认同。充分利用学习强国平台,打造线上线下相结合的学习形式,引导毕业生把个人理想同祖国的前途、命运紧密联系在一起,始终让爱国主义成为学生的鲜明底色、立身之本、精神追求和自觉行动。
二、养成正确的劳动价值观和良好的劳动品德
当前忽视劳动的现象主要体现为轻视体力劳动者、看不起普通劳动者。所以毕业生在进入社会之前必须在劳动素养的培育上下功夫。在毕业教育中引导学生认可劳动、主动劳动、树立“劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,使即将走出校门的学生养成劳动不分贵贱、热爱劳动、尊重普通劳动者的习惯。我们结合毕业生和学校实际,向全体毕业生发出倡议,“营造优美环境,人人有责”、“给母校留一间干净整洁的宿舍”,“光盘我先行”等,学生们纷纷响应号召,做到主动清理校园垃圾,维护校园环境整洁。人走屋静、饭后光盘是每一名大学生的基本素养。
三、重点开展尊师爱友、爱校荣校的感恩教育
四年的学习和生活,毕业生对学校有一种深深的情感,他们见证了母校的发展,母校也见证了他们的成长。毕业季开展“给学弟学妹的一封信”活动,同时倡导将不用书籍赠送给学弟学妹,以及开展有温度有特色的“最后一课”分享会——德育答辩活动。开展感恩教育,就是要引导学生感谢母校和老师的辛勤培育,引导学生用这样一个感人场景,这样一个震撼人心的方式,去启迪学生的感恩情愫,彰显毕业文化,给毕业生留下美好的回忆。
四、安全、平稳是基础,有意义、有品位是追求
通过开展毕业季系列活动,毕业生感觉到活动有意义、有品位,参与积极性高,使得毕业生离校工作平稳、顺畅。随着社会满意度逐步提升,兄弟院校前来交流学习次数增多,学生满意度提升,学校综合声誉提高。
五、拉近师生之间的距离,保障了毕业生安全、文明、有序离校
我院高度重视环境育人的隐性教育功能,立足毕业生群体的特点,精心设计契合其身份特征的教育活动。通过营造浓厚的毕业季文化氛围,打造安全有序的校园环境,保持整洁温馨的宿舍环境,促进师生、生生关系的和谐发展,实现了"润物无声"的育人效果。在毕业教育中,学校充分尊重学生主体地位,引导毕业生深度参与离校工作的组织与实施。同学们自主策划毕业晚会、认真准备德育论文答辩、创意拍摄毕业纪念照,在参与过程中强化了对母校的认同感和归属感。同时,教师通过组建"爱心车队"、开展"毕业档案整理帮扶"等活动,以暖心服务增进师生情感交流,既展现了教师的育人情怀,又为学院各项工作平稳有序开展提供了有力保障。这种师生共建、教学相长的毕业教育模式,实现了管理育人、服务育人与文化育人的有机统一。
在毕业季系列活动中,增强了学校与学生、教师与学生之间的交流,教师根据学生的建议来不断完善管理和教育教学,同时毕业季系列活动是对学生四年思想政治教育的一个总结,如果没有良好的思想政治教育基础,毕业季系列活动也不会达到良好的效果。因此,通过毕业季系列活动能查找出其他年级思想教育活动存在的不足,并及时改正,从而促进高校思想政治教育全程化建设。
我院积极关注每个毕业生的成长和发展,将毕业生教育作为学生知识学习和人格培育的重要阶段,以校园文化活动为载体,大力开展内涵丰富的毕业季系列活动,让毕业生切身感受到带着希望和憧憬走进校园,带着收获和感恩离开母校,教育成果显著。
(河北大学国际学院:杨洁)