将女排精神有机融入“大思政课”——女排精神是上好“大思政课”的鲜活素材

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，“大思政课”为新时代高校思想政治教育指明了方向、提出了新要求。当前，弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，是着力培养担当民族复兴大任的时代新人的关键路径。女排精神是在改革开放的时代背景下提出的一种精神面貌，是中国共产党人的精神谱系的重要组成部分，是中华体育精神的集中体现，理应成为上好“大思政课”的鲜活素材。高校应注重将女排精神深度融入“大思政课”，切实发挥女排精神的时代价值和现实作用，增强大学生的家国情怀、使命感和责任感，将爱国心、强国志和报国行付诸实践。

将女排精神融入“大思政课”，引导大学生传承和发扬民族精神。通过榜样人物的模范行为和优秀品质来熏陶、感染、引领大学生的思想、情感和行为，是思想政治教育和民族精神培育的一个有效方法。而中国女排是当之无愧的跨时代的全民偶像、青年榜样，高校应该将学习女排精神与传承和发扬民族精神紧密结合起来。将女排精神融入课堂教学、校园文化、社会实践以及网络思政等“大思政课”环节，大力弘扬伟大创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神，并内化于心、外化于行。注重引导大学生学习中国女排“祖国至上”的精神追求和“体育报国”的实际行动，自觉把个人理想融入对中国特色社会主义共同理想的追求之中，引导大学生勤奋学习、自强不息，培养有精神根脉、有家国情怀、有责任担当的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

将女排精神融入“大思政课”，引导大学生培育和践行社会主义核心价值观。中国女排传递着积极的人生追求、高尚的思想境界和健康的生活理念，是弘扬社会主义核心价值观的先进典型，女排精神中的爱国主义情怀、集体主义精神、顽强拼搏意志、无私奉献品格等都客观反映社会主义核心价值观的重要内容。可以说，女排精神完全契合社会主义核心价值观国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则，已然成为社会主义核心价值观教育鲜活的优秀教材。因此，高校要注重运用生动具体的女排实例作为载体，在“大思政课”中将理论学习、示范引领、德育实践和养成教育相统一，推进社会主义核心价值观入脑入心入行，引领大学生明大德、守公德、严私德，实现真正内化与有效融入，激励大学生全面发展、茁壮成长。

将女排精神融入“大思政课”，引导大学生追逐和实现人生梦想。一路走来，中国女排有过辉煌也有过低谷，但无论成功还是失败、顺境还是逆境，女排精神却始终屹立不倒，强烈凝聚起理想的追求、奋斗的价值、精神的力量、本领的魅力和梦想的追逐，很好地诠释了伟大复兴的中国梦。女排精神，历久弥新，永不过时！是民族精神的光辉旗帜、是时代精神的集中体现、是中华体育精神的铿锵表达、是社会主义核心价值观的鲜明彰显。一路走来，中国女排有过辉煌也有过低谷，但无论成功还是失败、顺境还是逆境，女排精神却始终屹立不倒，强烈凝聚起理想的追求、奋斗的价值、精神的力量、本领的魅力和梦想的追逐。要依托“大思政课”把女排精神讲活讲透，引导青年大学生像中国女排那样锻炼强健的体魄、训练高超的专业本领、培养顽强的意志品质、凝练高贵的精气神。在课内课外、校内校外以及网上网下引导大学生从女排精神中吸收宝贵的“钙质”养分，像中国女排那样爱国、勤奋、团结、拼搏，实现青春梦与中国梦同频共振。

女排精神是一种爱国主义精神，是一种拼搏精神，是一种团队精神，是一种奉献精神，是一种创新精神，也是一种工匠精神。这种精神，是民族精神的光辉旗帜，是时代精神的集中体现，是社会主义核心价值观的鲜明彰显，也是中华体育精神的铿锵表达。女排精神对当代青年大学生成长成才影响深远、意义重大。高校应将女排精神深度融入“大思政课”，积极引导学生做女排精神的忠实学习者和践行者，以女排精神涵养担当民族复兴大任的时代新人。不断激励新时代青年坚定理想、苦练本领、勇于拼搏、乐于奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝心聚力、不懈奋斗。

基金项目：本文系2023年度湖南省高校思想政治工作研究项目（编号：23A44）、2024年度湖南省社会科学基金（编号：24YBX002）、2023年湖南省教育厅科学研究重点项目（编号：23A0582）及当代中国马克思主义研究中心（中国特色社会主义理论体系研究中心）湖南科技学院基地的阶段性成果。

（作者简介：王志堂，湖南科技学院旅游与文化产业学院党总支副书记、副教授，博士，当代中国马克思主义研究中心（中国特色社会主义理论体系研究中心）湖南科技学院基地研究员。李思雨，湖南科技学院辅导员。）

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