四川师大附中书院分校推动集团化办学走深走实

教育是国之大计，均衡与优质并重是新时代教育改革的核心命题。近年来，四川师大附中教育集团以＂办好人民满意教育＂为宗旨，深化集团化办学实践，其中书院分校作为集团化办学的标杆校区，通过机制创新、资源融通、特色发展，走出一条＂名校＋＂教育共进之路，为区域教育优质均衡发展提供了可借鉴的样本。

资源融通：打造＂共生型＂教育生态

周四上午第二节课，四川师大附中本部高一5班传来朗朗书声，书院分校派往集团本部跟岗学习教师何诗妮正在上演一堂精彩的语文课，在师徒结对帮扶以及自身的学习努力下，已经工作六年的她来到本部上班已经近一年了。而在书院分校高一1班，四川师大附中集团本部派驻书院分校指导教师尹铖不仅担任班主任、语文科任老师，作为四川省首批省级骨干教师的他，还兼任语文备课组长，也是年轻语文教师和年轻班主任眼里的“师傅”。

周二上午10点，书院分校初三数学组办公室内，一场特殊的＂云教研＂正在进行。屏幕另一端，四川师大附中本部的教师正通过智慧教学系统，与分校教师共同剖析中考试题命题趋势。这样的场景，如今已成为两校教研常态。

“我们组建了川附精品班，借力川附集团本部，从班级共建、课程共享、师资共享、教学同步四方面着力改变我们的教学方式。”四川师大附中书院分校校长李文超介绍，2024年4月以来，学校加入四川师大附中教育集团，8月，他从本部到了书院分校任职，此前该校几任校长都是来自四川师大附中本部。通过学校文化融合、管理制度共建、优质资源共享、干部教师互派、统一考试评价、名师骨干辐射、师徒结队帮扶、教学教研一体、教师培训同步以及学生共培共育十大提升行动，推动集团化办学走深走实。

这种深度共享让教育红利看得见摸得着。高一1班蹇呈豪家长感慨：＂看到学校教育教学质量不断提升，孩子的进步也十分明显，我们感到特别欣慰。＂

特色发展：激活＂差异化＂办学基因

走进四川师大附中书院分校，校园里绿意盎然的常青藤，蓬勃向上。“教育部语文骨干教师国家级培训基地学校”＂川师附中教育创新实验基地＂等牌匾醒目可见。

＂我们既要接得住集团资源的＇天线＇，也要接地气培养＇完整的人＇。＂书院分校党委书记孙会敏表示，集团化办学并非追求同质化，而是在优质均衡基础上培育特色。书院分校立足＂书院文化＂历史底蕴，探索出＂传统与现代交融＂的特色发展路径。在“执着向上、自强不息”常青藤文化的浸润下，学校通过适性校本课程的开发和“四自课堂”教学以及“五面辅导”等实践，在成人成才、高考升学、艺体特长、学科竞赛、多元成功等方面走出了符合校情的可持续发展之路。

书院分校通过一年的探索和实践，诠释了集团化办学的深层内涵，不仅改变了一所学校的发展轨迹，更激活了区域教育的＂一池春水＂。＂集团化不是简单挂牌，而是血脉相通的深度融合。＂四川师大附中教育集团总校长陈怡介绍，一年来，集团秉持＂课程共建、教师共育、管理共创＂理念，通过联合教研、教师轮岗等机制实现资源共享，书院分校办学品质显著提升，师生在各级各类竞赛活动中屡创佳绩。（四川师大附中教育集团）

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