躬耕教坛育桃李 创新笃行谱华章

在衡水学院，有这样一位教师：他扎根教育一线二十载，以深厚的专业素养、炽热的教育情怀和开拓创新的精神，成为学生成长的引路人、电子商务专业建设的先行者。他，就是衡水学院经管学院电子商务专业负责人孟彬老师。从教以来，孟彬老师始终践行“立德树人、服务社会”的初心，在教学、科研、校企合作等领域交出了一份亮眼的答卷。

一、立德树人，做学生成长的“领航者”

1．以生为本，创新教学

孟彬老师深耕课堂教学，积极探索“互联网＋教育”模式。他在教学中引入“项目驱动＋案例教学”法，将真实企业案例融入课堂，带领学生完成“农产品直播带货”“县域电商策划”等实践项目，学生综合能力显著提升。近年来，他指导的学生团队在全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛、OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛、全国高校商业精英挑战赛跨境电商赛道等比赛中都取得了可喜的成绩，进一步提升了学生的实践能力，推动了学生创新创业热情。这些荣誉的背后，是他对专业技能的潜心钻研和对学生的无私奉献。积极引导学生参加专业见习，打破传统课堂边界。每年都带领新生深入企业一线开展为期一周的专业见习，让学生直面电商运营全流程，让学生们意识到电商在提升企业竞争力方面的巨大作用，有力推动了学生的职业能力提升。

2．亦师亦友，润心育人

他坚持“严管厚爱”理念，利用课余时间与学生谈心，为困难学生提供学业帮扶。始终秉持“教育是心灵与心灵的对话”这一理念，在传道授业的同时，更注重以人格魅力感染学生、以真诚关怀温暖学生。他创新性地将“专业负责人＋学业导师＋成长伙伴”双重角色融为一体，耐心倾听学生学业困惑与成长烦恼。

在教学工作中，孟彬老师始终秉持＂德才并重、知行合一＂的育人原则，创新性地将思想政治教育与电子商务专业教学有机结合，形成了富有特色的＂三一三＂课程育人体系，实现了专业技能培养与价值引领的有机统一。在实践教学环节，孟老师特别重视培养学生的实操能力，通过组织多样化的社会实践活动，有效促进了产教融合，为服务区域经济发展和促进学生高质量就业做出了积极贡献。

在人才培养方面，孟彬老师创新性地构建了＂分层递进＂教学体系。他针对课程特点设计差异化教学方案，通过＂示范引领－互助提升－专项辅导－实战强化＂的四阶培养路径，实现了因材施教。这种注重个体发展的特色培养方式成效显著，培养出大批兼具专业技能与职业素养的优秀人才，他们在各自岗位上展现出色能力，为行业发展贡献了重要力量。

二、锐意进取，做专业建设的“开拓者”

他聚焦农村电商、数字化转型等领域，主持完成河北省社科基金课题1项、市厅级课题8项，出版著作一部，教改课题4项，发表核心论文5篇，获得了年度青年科研标兵荣誉称号。在工作中不断学习新的教育理念和教学方法，掌握学科前沿动态和最新技术手段，曾圆满完成了河北省科技卓越人才国际交流计划——数字科技企业家培养计划项目。同时，孟老师注重团队协作，与教研室同事们共同开展教学和科研工作，取得了丰硕的成果，荣获“2020－2021年度优秀教研室主任”称号。

三、服务社会，做电商赋能的“践行者”

孟彬老师始终将“把论文写在祖国大地上”作为座右铭。由于过硬的专业能力，曾被邀请担任了衡水市商务局主办的以“企冀精品红遍视界”为主题的河北电商大赛带货直播大赛衡水赛区选拔赛评委，在评审过程中依靠专业、认真、严谨、负责的点评得到了主办方的认可。被聘参加了景县农村综合性改革试点试验项目高素质农民培育项目，通过培训提升了农民的电商素养。孟老师还经常深入企业，服务地方经济，开展电商技能培训，指导地方特色产业与电商相结合，帮助中小企业搭建抖音直播平台，他还经常免费为家小微企业提供线上运营指导，被衡水市商务局聘为“项目评审专家”。

“教育是一场温暖的修行，是用生命影响生命的过程。”这是孟彬老师常说的话。从青涩教师到专业负责人，他始终以饱满的热情奔跑在教育的田野上，用专业与情怀书写着新时代高校教师的担当。未来，他将继续坚守三尺讲台，为培养更多高素质电商人才、服务地方经济发展贡献力量！（李伟雄）

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