从国学诵读到亲子手作 杭州留下街道多举措护航青少年成长

发布时间:2025-06-13 16:19:02 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:孙玥

为营造健康向上的社区文化环境,杭州西湖区留下街道茶市街社区与和家园南社区近期分别开展特色活动,以传统文化浸润童心、用亲子互动传递绿色阅读理念,为辖区青少年打造多元成长平台。

茶市街社区:诗经雅韵碰撞非遗技艺,传统文化焕发新生机

茶市街社区党委、妇联联合杭州万向职业技术学院设计创意系,创新推出“童趣课堂”项目,将《诗经》国学诵读与非遗锤草印花植物拓染相结合,为辖区青少年们带来了一场传统文化与自然艺术交融的奇妙体验。

活动现场,杭州万向职业技术学院设计创意系的师生们化身为文化使者,以生动有趣的故事为引,将《诗经》中的经典篇章娓娓道来,孩子们在诵读中感悟诗词韵律之美,潜移默化中增强文化认同感。

非遗体验环节,孩子们亲手将《诗经》中的植物意象化为艺术创作。他们挑选新鲜的花草叶片,精心布局于白色帆布袋上,用小锤敲击拓印。随着汁液渗出,一幅幅独一无二的植物图案逐渐显现,孩子们惊叹:“原来《诗经》里的植物可以这么美!”这一过程不仅锻炼了动手能力,更让传统文化以鲜活形式扎根心中。

和家园南社区:亲子共读传递温暖,绿色阅读守护成长

与此同时,和家园南社区联合晓禾阅读开展公益亲子故事会,以“阅读+手作”模式深化“护苗”理念。活动伊始,老师带领孩子们共读绘本《大熊有个故事要讲》,通过互动提问引导孩子思考故事内涵。阅读结束后,老师郑重介绍“绿书签行动”,强调支持正版的重要性:“盗版书籍可能隐藏不良信息,选择正版就是守护我们的精神家园。”家长们纷纷响应,承诺以身作则抵制盗版。

手作环节,孩子们用可塑黏土捏制“故事小熊”。在家长协助下,圆滚滚的眼睛、俏皮的耳朵逐渐成型,现场欢声笑语不断。家长感慨:“这样的活动既增进亲子感情,又传递了正确的价值观。”

茶市街社区以“国学+非遗”厚植文化根基,和家园南社区借“阅读+手作”强化版权意识,两地活动虽形式各异,却共同诠释了“护苗行动”的深层内涵——既要用优秀传统文化滋养心灵,也要以绿色阅读理念护航成长。未来,留下街道将继续整合资源,创新活动形式,为青少年打造清朗、丰富的精神家园。(杭州留下街道:范玉蓉、杨杰)

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