潮涌教育长河：黄石十六中教联体的破局与蝶变

当教育改革的浪潮奔涌而来，湖北黄石十六中教联体如同勇敢的弄潮儿，在时代的激流中踏浪前行。

由黄石十六中校区、十中校区、临港校区携手组建的黄石十六中教联体，在党总支书记、总校长叶钊的领航下，以破茧成蝶的勇气、敢为人先的魄力，书写着从资源整合到优质均衡的教育传奇。

理念为帆：开辟教育发展新航道

在黄石教育版图上，黄石十六中、十中、临港学校三个校区犹如三颗亟待串联的明珠。

作为老牌优质初中，黄石十六中沉淀着深厚的教学底蕴；由企业学校转型的黄石十中，曾在发展瓶颈中徘徊；地处西塞山区河口镇的临港学校，更是面临着教育资源匮乏的困境。2022年7月，黄石十六中教联体的成立，恰似春风化雨，打破了校际间的壁垒，开启了教育资源融通的新征程。

▲交流教师为学生授课

叶钊总校长带领团队深入调研，将三个校区的特质与需求融入发展蓝图，创造性提出“一主引领、两翼驱动、三雁共行、四体融创、五育高飞”的战略构想。这不是简单的文字组合，而是对教育本质的深刻洞察——以十六中为龙头，发挥示范引领作用；激活十中与临港学校的内生动力，形成齐头并进之势；让三个校区既共享统一品牌，又绽放特色之花；融合人、财、管理、文化四大要素，重塑教育生态；最终实现五育并举，培育全面发展的时代新人。

漫步在三个校区，处处可见理念落地的生动实践。统一的校徽彰显着共同体的归属感，各具特色的校园文化墙诉说着不同的成长故事。从课堂教学到课外活动，从教师培养到学生发展，“共生共荣”的理念贯穿始终，为教育发展注入源源不断的动力。

师资为桨：激荡人才培养新活力

教育的竞争，归根结底是人才的竞争。黄石十六中教联体深谙此道，以“雁阵工程”为依托，精心打造高素质教师队伍。詹少先、陈斌等名师领衔的专项研修团队，如同一盏盏明灯，照亮教师专业成长之路。“群雁培育工程”“青蓝工程”等常态化活动，搭建起教师交流互鉴的平台，让经验得以传承，智慧实现共享。

每周，跨校区的听课、磨课、评课活动雷打不动。不同校区的教师们围坐一堂，热烈讨论教学设计的优劣，探讨教学方法的创新。这种思维的碰撞，不仅提升了课堂教学质量，更催生了一批优秀教学成果。在交流中，来自城市的教师感受到乡村教育的质朴与坚韧，乡村教师则汲取了先进的教学理念，彼此取长补短，共同进步。

干部、教师轮岗交流制度的实施，更是让优质师资如活水般在校区间流淌。2023年秋季，30余名十六中骨干教师奔赴十中及临港两校区，他们带来的不仅是精湛的教学技艺，更是全新的教育理念。在他们的带动下，十中校区的课堂焕发出新的生机，教师的教学热情被点燃，学生的学习积极性显著提高。其中，王佳和李凯两位老师感慨道：“轮岗交流让我看到了教育的更多可能性，也让我找到了新的职业发展方向。”

体教为翼：拓展素质教育新天空

在“双减”政策的春风吹拂下，黄石十六中教联体敏锐捕捉到体教融合的发展机遇。与黄石市体育事业发展中心、湖北师范大学的深度合作，为学校体育教育注入了专业力量。课后延时服务时间，湖北师范大学的体育大学生走进校园，带来了乒乓球、田径、篮球等丰富多彩的体育课程。

▲学生参加全国篮球赛

操场上，孩子们奔跑的身影与蓝天白云相映成趣。首届田径运动会、首届体育节的成功举办，成为学生展示自我的舞台。在这里，没有优劣之分，只有挑战与超越。学生们在赛场上奋力拼搏，收获的不仅是奖牌与荣誉，更是坚韧不拔的意志和团结协作的精神。

体教融合的成果令人瞩目。从世界中学生田径锦标赛冠军刘群，到全国U17射击锦标赛冠军步兵，再到入选中国男足国青队的优秀毕业生，黄石十六中教联体不断为国家输送体育人才。更令人欣喜的是，体育与学科的融合催生出新的教学模式。物理老师带着学生分析投掷项目中的力学原理，历史老师讲述体育赛事背后的文化故事，让学习变得生动有趣。

硕果为证：擘画教育振兴新篇章

时间是最忠实的记录者，也是最客观的见证者。

在教联体全体师生的共同努力下，教育改革的硕果挂满枝头。近年中考，十六中校区省示范高中上线人数稳居全市“第一方阵”，十中校区省示范高中上线人数增长300％，临港校区也取得重大突破。这些数字的背后，是无数师生日夜奋斗的汗水，更是教联体改革成效的有力证明。

教育质量的提升，带来了生源的回流。2024年秋，十中校区新生增长率达15．7％，临港校区更是高达40％。曾经选择外出求学的学生，如今纷纷回到家门口的学校，享受优质教育资源。学校先后荣获“全国急救教育试点学校”“湖北省防震减灾示范学校”等多项荣誉称号，成为黄石教育的一张亮丽名片。

“近年来，十六中教联体以实干破局、用创新突围，通过资源共享、师资共育、课程共建，让教育发展动能持续增强。”西塞山区教育局党组书记、局长胡萍评价道，为西塞山区教育均衡发展注入了强劲动力。

（陈大军、柯玲芳）

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