河科大附中被教育部确定为第二批全国中小学科学教育实验校

为落实全国教育大会精神，根据《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》部署和《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（教监管〔2023〕2号）要求，在全面总结首批中小学科学教育实验区、实验校建设经验基础上，教育部组织开展第二批实验区、实验校建设工作。经自主申报、市级推荐、省级推荐、专家组复核等程序，河南科技大学附属高级中学成功入选第二批全国中小学科学教育实验校，以东中西部协同组形式开展实验探索。

河南科技大学附属高级中学始建于1957年，历经岁月洗礼，积淀了深厚的文化底蕴和丰富的教育教学经验。多年来，河科大附中始终坚持全面育人，发扬“务实、创新，追求卓越”的东方红精神，高度重视科学教育对学生成长的深远影响，持续在科学教育领域深耕细作。

河科大附中构建了“基础＋拓展＋创新”三级科学课程体系，在开足国家课程的同时，开发了机器人编程、信息学奥赛、科技创新实践等特色课程。通过科技节、创新实验大赛等活动，全面提升学生科学素养。

在教学模式上，河科大附中推行实验探究与项目式学习相结合的方式，常规化开展理化生实验，并开展跨学科课题研究。同时引入虚拟仿真实验等新技术，让科学教学更加生动有趣。

师资建设方面，学校定期组织教师培训，与高校合作开展“双师课堂”，成立科学教育教研组推动教学创新。通过“青蓝工程”助力青年教师成长，打造了一支高水平的科学教师队伍。

在科学教育蓬勃发展的浪潮中，河南科技大学附属高级中学凭借在科学教育领域的不懈探索与突出成果，成功入选第二批全国中小学科学教育实验校。这不仅是对该校过往努力的高度认可，更是为未来的发展注入了强大动力，开启了科学教育的崭新篇章。

此次入选全国中小学科学教育实验校，对河科大附中而言，既是荣誉，更是责任。未来，该校将以此为契机，充分发挥示范引领作用，持续深化科学教育改革，加强与其他学校的交流合作，共同推动中小学科学教育事业的发展。我们坚信，在科学教育的道路上，河南科技大学附属高级中学必将砥砺前行，为培养具有创新精神和科学素养的新时代人才而不懈努力。（河南科技大学附属高级中学）

分享到：