扎根乡村育桃李 用心用爱护成长——记司门前镇石山湾小学青年教师焦芳婷
发布时间：2025-08-07 14:04:03 | 来源：中国网 | 作者： | 责任编辑：孙玥在司门前镇的青山绿水间，有一所朴素的乡村学校，这里书声琅琅，孩子们的笑脸如朝阳般灿烂。26岁的青年教师焦芳婷，用五年青春扎根于此，以爱心为笔、责任为墨，书写着乡村教育的动人篇章。
初心如磐：青春的选择
2020年，刚毕业的焦芳婷，毅然放弃城市的工作机会，回到家乡投身乡村教育。＂我是从农村走出来的，我知道孩子们需要什么。＂怀揣这样的信念，她成了孩子们口中的＂小焦老师＂。五年来，她担任四年班主任，日复一日地奔波于教室、宿舍和家访的小路，用脚步丈量教育的温度。
以心育心：守护成长的晴空
在教学中，焦芳婷发现，乡村留守儿童的心理健康更需要关注。她主动请缨担任学校心理辅导员，自学心理学课程，多次参加市、县专兼职心理健康教师培训，将沙盘游戏、情绪卡片等心理辅导方法带进课堂。
学生小宇（化名）父母常年在外，性格孤僻叛逆。焦芳婷每天利用午休时间陪他聊天，悄悄在他作业本里夹鼓励纸条，还联系他的父母建议每周视频通话。半年后，小宇逐渐开朗，在班级活动中主动表演了节目。＂焦老师就像一束光，照进了我心里。＂小宇在日记里写道。
润物无声：教育的温度
＂教育不仅是传授知识，更是点燃希望。＂焦芳婷的办公桌上总放着一个＂心愿盒＂，里面装着学生们的悄悄话；她的手机相册存满了孩子们的笑脸；周末，她常去学生家里辅导功课，顺手帮老人干农活。学生小雯家境困难，冬天穿着单薄，焦芳婷买来羽绒服谎称是＂学校奖励＂，保护着孩子的自尊。
五年间，她带的班级成绩名列前茅，更培养出孩子们的自信与担当。同事评价她：＂焦老师把心都掏给了学生。＂而她却说：＂是孩子们让我懂得了教师的意义。＂
未来可期：脚下的路还长
如今，焦芳婷仍在这片土地上耕耘着。她计划考取国家二级心理咨询师证书，为乡村孩子搭建更专业的心理成长平台。＂我会一直留在这里，因为每一个孩子都值得被看见、被点亮。＂晨光中，她站在校门口迎接学生的身影，成了乡村教育最美的风景。
（湖南省隆回县岩口初级中学：罗娜）