扎根讲坛育桃李，匠心耕耘绽芳华——记武冈市第十中学教师王姣颖

教育是点燃心灵的火种，教师则是执灯引路的人。在武冈市第十中学，有一位年轻的语文教师——王姣颖，她用爱心与责任诠释着教育的温度，以专业与敬业书写着青春的担当。从教以来，她扎根基层教育，一步一个脚印，在平凡的岗位上默默耕耘，取得了令人瞩目的成绩，赢得了学生、家长的一致好评。

初心如磐，始终坚守教育信念。王姣颖老师，女，1995年出生，本科学历。2020年9月，她正式走上讲台，成为武冈市邓家铺镇黄塘中学的一名教师，她深知教育的意义不仅在于知识的传授，更在于人格的塑造与心灵的唤醒。初登讲台时，面对乡村学校师资力量薄弱的现实，她没有退缩，而是主动承担起多门课程的教学任务，积极参与教研活动，不断提升自身教学水平。2024年9月，王姣颖通过选调进入武冈市第十中学，担任高中语文教师，这不仅是对她教学能力的认可，更是她教育生涯的一次重要跃升。面对全新的教学环境和更高的教学要求，王姣颖老师迅速调整状态，主动学习新课标、新教材，虚心向经验丰富的教师请教，不断优化教学设计，努力实现从“教书匠”向“研究型教师”的转变。

立德树人，做学生成长路上的引路人。语文不仅是一门学科，更是一种文化的传承和思想的启迪。王姣颖老师始终坚持以学生为本的教学理念，注重在语文教学中融入情感教育、价值引领和文化熏陶。她善于挖掘教材中的人文内涵，引导学生在阅读中思考，在写作中表达，在表达中成长。在她的课堂上，学生们不仅能掌握语文知识，更能感受到语言的魅力与文化的厚度。她鼓励学生广泛阅读，组织“经典诵读”“名著分享”等活动，激发学生的阅读兴趣；她注重写作训练，指导学生从生活中汲取灵感，写出真情实感的好文章。近年来，她所带学生在各类语文竞赛和征文中屡获佳绩。2021年，在武冈市“红心向党·感恩资助”征文比赛中被评为“优秀指导老师”；2022年，在武冈市“童心向党”演讲比赛中被评为“优秀辅导老师”；同年，在武冈市中小学书写比赛活动中指导学生分别荣获一等奖和三等奖，展现了良好的语文素养和书写能力。

砥砺奋进，以成绩书写担当。作为一名青年教师，王姣颖始终以高标准严格要求自己，勤勉敬业，踏实进取。她深知教育是一项需要长期积累和不断突破的事业，因此她始终保持学习的热情和进取的精神。近年来，她先后荣获武冈市人民政府嘉奖两次（2022年、2023年），这是对她教学工作和师德师风的高度认可；2023年，她被评为武冈市“教育教学质量先进个人”，表彰她在提升教学质量方面的突出贡献；2024年参加武冈市语文教学竞赛荣获二等奖……这些荣誉的背后，是无数次备课、磨课、反思的积累，是对教育初心的坚定守护。正如她所说：“教师的幸福，是看着学生一天天成长，是看到他们在自己的引导下学会思考、学会表达、学会做人。”

潜心教研，走专业发展之路。除了课堂教学，王姣颖老师还积极参与教学研究和教育改革。她关注语文课程改革的动向，参与校本教研活动，主动承担公开课、示范课，与同行交流教学心得，不断提升教学能力。她注重教学反思，善于总结经验，在教学实践中不断改进教学方法，形成了自己独特的教学风格。她主张“以生为本”的教学理念，倡导“问题导向”的课堂模式，鼓励学生在探究中学习，在合作中成长。此外，她还积极参与课题研究，致力于探索语文教学的有效路径。她认为，一名优秀的教师，不仅要会教书，更要会研究，只有将教学与科研相结合，才能真正实现专业成长，才能更好地服务于学生的发展。

初心不改，砥砺前行。从初出茅庐到屡获殊荣，王姣颖老师用实际行动诠释了一名青年教师的责任与担当。她始终坚信，教育是一场静待花开的旅程，教师要做那个耐心守望的人。未来，她将继续秉持“立德树人”的教育理念，深耕语文教学，关爱学生成长，不断提升自身专业素养，争做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。“我愿做学生生命中的那束微光，虽不耀眼，却能照亮他们前行的路。”这是王姣颖老师对教育的深情告白，也是她继续前行的动力源泉。（李媛）

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