中南大学商学院椒林薪火·筑梦引航团解锁“彩虹泡泡”的化学密码

美育润心：让科学的色彩飞起来

第一节课的铃声响起，小学部和初中部的教室瞬间变成“小小实验室”。中南大学商学院椒林薪火·筑梦引航团托盘余馥含老师把托盘往讲台中央轻轻一放：三只透明量杯，分别贴着“水”“洗洁精”“糖”的标签。相比于认知中的化学实验，余老师“另辟蹊径”，不背书，也不抄方程式，只用最普通的厨房材料，想让孩子们吹出最不可思议的彩虹。大家知道后眼睛都立刻亮成一排排的小灯泡。

午后，阳光更烈，泡泡却愈发斑斓。余老师拿来一把小风扇，调至最温柔的风速，七彩泡泡随风飘出窗外，掠过操场，落在远山脚下的稻田里。大家沉浸在制作“彩虹泡泡”的世界里，乐此不疲的展示着自己的手工成功，一个个脸上都露出成就满满的笑容，这一刻，她们收获的不仅是知识，更是真切的快乐。孩子们追着泡泡奔跑，笑声像涟漪一样荡开。那一刻，科学不再只是实验室里的精密仪器，而是田野上自由呼吸的风。中南大学商学院椒林薪火·筑梦引航团余老师站在隧道尽头，眼眶微热，大学生把实验室搬到孩子手边，让乡村校园第一次拥有了会发光的化学课。

老师们希望通过彩虹泡泡实验，让孩子们在吹泡与观察中感受化学的魔法，培养好奇心和探究欲。余老师不禁为本次活动点赞，把实验室搬进教室，让乡村孩子第一次看见七彩膜上的光影，这样的美育课堂同样珍贵。

课程尾声，志愿者们把孩子们吹出的“泡泡长龙”系在窗台，阳光透射，走廊瞬间化身彩虹隧道；大家又票选出“最持久泡泡奖”。欢笑与惊叹声里，这堂别开生面的化学实验课落下圆满帷幕，但科学的种子已悄然播撒在孩子们心中。

支教之行：责任与成长同行

此次化学实验小课堂是中南大学商学院椒林薪火·筑梦引航团在第四天推出的特色课程，旨在拓宽乡村学生的视野，助力综合素质教育。老师们寓教于乐，不局限于传统课本的知识，更多的希望让孩子们通过亲身实践去感受化学世界的魅力。团队表示，未来将继续结合专业特长，设计更多的此类活动，为乡村教育注入青春力量。

一包糖，一支吸管，一杯洗洁精，吹出的是分子世界的缤纷，传递的是青年学子的担当。中南大学商学院椒林薪火·筑梦引航团用行动证明，教育不仅是方程的配平，更是心灵的启迪。在这片充满希望的田野上，科学与爱的故事仍在续写。（朱晴雪、王彦琪）

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