星河长明育桃李 丹心永驻守杏坛——记邵东市城区第三完全小学陈玉红老师

在浩瀚无垠的教育星河中，总有无数发光发热的星辰，他们以执着为笔，以热爱为墨，在三尺讲台上书写着一篇篇动人的教育篇章。陈玉红老师，便是其中熠熠生辉的一颗，她以三十余载如一日的坚守与奉献，诠释着人民教师的责任与担当。

青春启航，逐梦杏坛

1993年，从邵阳师范毕业的陈玉红，怀揣着对教育事业的无限憧憬，踏上了黄陂桥中心小学的讲台，开启了她的教育生涯。那时的她，青春洋溢，眼中满是对未来的期待，将满腔的热情化作知识的甘霖，滋润着每一颗求知的心灵。

1995年，她调入黄陂桥中学，自此与班主任工作结下了不解之缘。在班主任岗位上，她不断磨砺、成长，逐渐从青涩走向成熟，成长为一名优秀的教育工作者。

2004年，凭借着扎实的专业知识和出色的教学能力，她考入城区第三完全小学，专注于数学教学。在这里，她继续深耕教育领域，不断探索创新。

2018年，她勇挑重担，不仅担任班主任，还肩负起数学教研组长的职责，在教学与管理的道路上坚定前行，用智慧与汗水浇灌着教育之花。

以爱为灯，守护成长

“教育无小事，每个孩子都是独特的星辰。”这是陈玉红的信念与行动指南。2018年，担任一年级班主任的她，在课堂上敏锐察觉一个小男孩看黑板眼神异样。高度的责任心促使她多次与家长沟通，最终说服家长带孩子赴长沙检查，确诊眼部疾病并及时手术治愈。

然而，陈玉红的关爱并未停止。她进一步发现孩子智力发育滞后于同龄人。面对同学的嘲笑，她没有简单说教，而是巧妙引导：“我们是一个大家庭，要包容互助，共同成长。”在陈老师精心营造的温暖环境中，这个特殊的孩子度过了快乐难忘的六年小学时光。毕业时，孩子父母热泪盈眶：“是陈老师让孩子感受到被接纳的幸福，给了他美好的童年！”

这样的故事在陈玉红教学生涯中不胜枚举。她以专业敏感和母亲般的细腻，守护着每个生命的独特绽放。她因此多次荣获“市优秀班主任”，辅导学生在科技创新、讲故事、演讲等比赛中屡获省市级大奖，多次被评为“市优秀指导老师”。

匠心耕耘，化难为趣

调入城区三小后，陈玉红不断钻研，形成了“生活化、趣味化”的教学风格。在她的课堂上，抽象的数学公式化为生活趣象，晦涩的几何概念变成可触摸的游戏。学生轻松愉悦地掌握知识，爱上数学。她多次参加省市教学比赛获一二等奖，所带班级参加市教学质量监测多次获市一等奖。

陈玉红不仅课堂驾驭能力强，善于化繁为简，更坚持研读教育理论，将前沿成果融入实践，践行“理论指导实践，实践反哺理论”。她撰写的多篇论文在市级评比中获奖或在期刊发表，如《浅谈六年级数学计算教学的点滴思考》获市一等奖，《浅谈数形结合思想在小学数学教学中的实践运用》获全国教研成果一等奖。她每次参与集体备课大赛也屡获佳绩。

荣誉之外，她更重视传承。她无私分享经验，悉心指导十多位实习生和青年教师成长。在她的引领下，一批批青年教师在各级教学竞赛中脱颖而出，涵盖优质课、说课、教学设计等，形成了“参赛一批、获奖一批、成长一批”的亮眼风景线。

每当年轻教师向她表达感激之情时，她总是温柔地说：“你们和我儿子年纪相仿，帮助你们就像关心自己的孩子，看到你们成长，我打心底里高兴。”她将职业精神与母性光辉完美融合，生动诠释了教育最本真、最温暖的模样。

初心如炬，矢志不渝

三十载耕耘，陈玉红收获累累：教学比赛特等奖、教研先进个人、优秀教师、师德师风先进个人、骨干教师等荣誉不胜枚举，获嘉奖十余次，三次荣记三等功，2022年获“红领巾奖章”三星章。她积极参与送教下乡，执教示范课或指导青年教师。

然而，这些光环从未改变她质朴的初心。办公室里，她常是最后离开的人，不是在钻研教学，就是批改作业；青年教师公开课前，她总是不厌其烦地帮忙磨课，精雕细琢；她的抽屉里永远备着创可贴、励志书签等小物件，随时处理学生的小伤口或给予鼓励，点滴细节皆是爱的表达。

从乡村小学的青涩岁月，到城区学校的成熟积淀，陈玉红用坚守诠释教育真谛。如今桃李满天下，她依然怀揣赤子之心：“教育是永无止境的修行，我愿继续做孩子们成长路上的点灯人。”在新时代教育征程上，她正以专业与热爱，继续书写润物无声的育人诗篇，照亮学子前路，让教育星河更加璀璨。（作者：赵玲云、曾繁彦）

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