漯河经济技术开发区实验中学迎来河南省教科院专家组调研指导

2025年9月16日下午，河南省教育科学规划与评估院主任周长春、副主任杨印章和省教育科研基地专家、郑州师范学院附属小学副校长石丽敏一行莅临漯河经济技术开发区实验中学，开展教科研基地校调研指导工作。漯河市教育教学研究室主任王红奎、副书记窦东立、漯河市教育局直属分局副局长陈红霞及学校领导班子陪同调研。

厅展风华，尽览育人硕果

专家组首先参观了学校综合楼大厅展板，全面了解学校在教科研荣誉、“四阶五维”教研模式、社团活动及“五育融合”实践等方面的成果。随后，专家们依次走访了心理咨询室、党建文化长廊、谢亚丽名班主任工作室、图书馆与阅览室、户外操场、劳动实践基地等，深入感受学校育人环境与文化建设的深度融合。

室韵巡礼，彰显办学底蕴

学校心理咨询室的专业设施与人文关怀受到专家组一致好评。省教科院基地办主任周长春表示：“育人之要，首在育心。学校的心理健康教育工作扎实细致，值得推广。”在谢亚丽名班主任工作室，主持人谢老师向专家们详细介绍了工作室的运行机制、班级管理实践与成果。专家们对学校班主任队伍的专业化成长路径和成效给予了充分肯定。

图书馆与阅览室的文化氛围也给专家留下深刻印象。专家组建议学校进一步推进电子化管理，提高图书资源使用效率。此外，专家组还深入操场、体育馆和劳动实践基地进行视察，切身感受学校“体劳融合”的教育实践，并对这一融合育人模式取得的成效表示高度赞许。

专家领航，锚定奋进方向

随后，在一楼会议室召开工作汇报会。漯河市教育教学研究室主任王红奎在致辞中强调，要始终坚持“科研兴校、科研强校”理念，推动“研在漯河，城乡共进”的发展态势，积极研究并实践线上线下融合的教科研新模式，多维度、全方位地提升教育教学质量。开发区实验中学校长丁艾虎就学校教科研工作的实践路径与成果作了详细汇报，并表示学校将以此次调研为契机，持续完善教科研机制、激励体系和资源整合，进一步推动教育高质量发展。

专家组对学校教科研工作成果给予了高度评价，并建议学校进一步发挥区域科研优势，优化社团建设、加强校本课程研发、挖掘本土资源、聚焦教育热点，打造兼具科学性、创新性与本土特色的课题研究，使学校成为教育科研的重要窗口和试验田。

此次调研指导不仅是对学校教科研工作的一次全面检阅，更是迈向新发展阶段的起点。下一步，漯河经济技术开发区实验中学将继续推动教科研成果转化为教学实效，促进教师专业成长，助力每一位学生全面发展。

（漯河经济技术开发区实验中学：丁艾虎、闫一、乔娇娇）

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