王春燕教授团队指导我园课程建设
发布时间：2025-10-22 16:25:05 | 来源：中国网 | 作者： | 责任编辑：孙玥为系统梳理我园课程体系，解决当前课程实施中的诸多问题，推动幼儿园高质量发展。2025年10月18日，彭州市机关幼儿园特邀浙江师范大学儿童发展与教育学院王春燕教授和聂洋溢博士走进园区，围绕课程实践与环境创设开展深度指导，为园所教育教学注入新活力。
彭州市教育研究培训中心学前教研员徐南静老师、蒙玉娟老师，彭州市各公办幼儿园园长、教师代表参与了本次活动。
总园执行园长杜小凤从课程理念、目标、内容、实施与评价等方面，全面展现了总园基于幼儿发展需求，将“游戏精神”融入一日活动的园本课程方案。
老师们还观摩了总园的户外环境与班级环境。充分利用户外空间设置的各类游戏区域、融入彭州本土自然资源的环境创设、展现幼儿探究过程的主题墙面，都彰显了总园“发现儿童，共育灵动的生命”的办园理念，为幼儿提供了自主游戏、主动学习的良好环境。
王春燕教授对总园的园本课程方案给予了肯定，并提出了建设性的指导意见。王教授指出游戏是幼儿学习的基本形式。我们要把“幼儿的自主性与愉悦体验”放在首位。在现有的四大游戏场域之下，丰富并深化N个活动区的创设与运作，让户外自主游戏课程有更精彩的呈现。聂洋溢博士强调课程建设需根植于现实并拥有坚实的理论根基。课程设计必须基于幼儿园基本园情、内外资源（如社区、自然环境）分析以及课程发展历程的深刻理解。在课程实施的表达上，要分门别类阐述各类活动的运行机制。
此次指导活动，不仅为彭州市机关幼儿园的课程建设指明了方向，也为教师们的专业成长提供了宝贵的学习机会。相信在王春燕教授的引领下，彭州市机关幼儿园的课程建设将不断深化，为幼儿的全面发展提供更优质的教育环境。（彭州市机关幼儿园：杨姣、黄媛）