赋能青年教师，共享美好未来——彭州市桂花学校举行青年教师赛课活动

为积极响应彭州市教育局关于名优特教师培育“十百千”工程的号召，搭建青年教师专业成长平台，12月2日至4日，彭州市桂花学校精心组织开展了青年教师赛课活动，14位教师各展其能，为全校师生呈现了一场教学盛宴。

一．语文课堂：童趣与底蕴交织

孔欣老师执教一年级二班《比尾巴》，用生动的教具和趣味问答，带领萌娃认识动物尾巴的特点，课堂上不时响起孩子们清脆的抢答声，童真氛围拉满。

席思月老师的二年级一班《雾在哪里》，以沉浸式情境导入，通过角色扮演、想象描述等互动活动，引导学生感受童话的奇幻与灵动，让低年级课堂充满探索乐趣。

余霞老师为七年级一班带来郑正铎的《猫》，通过文本细读、小组研讨，引导学生梳理三只猫的命运轨迹，体悟作者在字里行间流露的愧疚与反思，让课堂兼具文学深度与情感温度。

赵果老师的八年级一班《诗词五首》，则以诗词背景解读为切入点，结合反复诵读、意象拆解，带领学生走进古典诗词的深远意境，感受中华优秀传统文化的独特魅力。

二．数学课堂：生活与知识融合

郭泽然老师在一年级二班《挖红薯》课堂中，将数学计算融入农耕情境，让学生在趣味实践中掌握知识。

金玉洪老师的四年级一班《确认位置》，通过游戏和互动，帮助学生建立清晰的空间方位认知。

三．英语课堂：实用与交际并重

冯晓漫老师执教八年级二班unit6 Section A 《When do we make plans？》，以真实生活场景为依托，设计对话练习，让学生熟练掌握计划制定相关的英语表达，切实提升口语交际本领。

四．体育课堂：活力与技能齐增

何进老师为五年级一班带来《体能训练综合课》，通过多样的运动项目全面提升学生身体素质。

雷勇老师的六年级二班《篮球双手胸前传接球》，细致讲解动作要领，让学生掌握基础篮球技能。

折豪杰老师指导八年级一班开展《双手正面垫排球》教学，帮助学生夯实排球运动的基本功。

五．美术课堂：创意与审美共赏

段雪莲老师在四年级二班《笔的世界》一课中，带领学生认识不同种类的笔，引导大家发挥想象进行创意创作，既普及了文具知识，又培养了学生的审美与动手能力。

六．地理课堂：奥秘与探索同行

吴霜老师为七年级一班讲授《海陆变迁》，通过视频、图片等资料，结合科学案例，为学生揭开海陆变迁的神秘面纱，激发了学生对地理学科的探索兴趣。

七．物理课堂：原理与实践结合

汪秀容老师的八年级一班《物态变化》，通过实验演示让学生直观认识物质状态的转变。

周孝晖老师执教九年级一班《电功率》，结合生活实例和实验探究，帮助学生理解定律内涵及应用。

此次活动意义重大，为青年教师提供展示锻炼平台，搭建教师交流桥梁，促进教学经验借鉴，推动教学教研开展与教师队伍发展。相信学校教育教学质量将不断提升，共创美好未来。（彭州市桂花学校：孔欣）

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