彭州市七一竹瓦学校举行“校长面对面”活动简报
发布时间：2025-12-26 16:12:50 | 来源：中国网 | 作者： | 责任编辑：孙玥为进一步深化家校协同育人机制，搭建家校沟通的坚实桥梁，凝聚教育合力，助力学生全面健康成长，彭州市七一竹瓦学校隆重举办“校长面对面”活动。活动中，吴沅璋校长立足教育本质，结合多年办学经验与育人思考，发表了主题鲜明、内涵深刻的讲话，为在场家长们带来了一场兼具理论高度与实践指导意义的教育分享。
吴沅璋校长的讲话围绕八大核心要点展开，层层递进、干货满满，引发了家长们的强烈共鸣与深入思考。
一、明确“学习究竟是谁的事的主体归属”
吴沅璋校长直指教育核心问题，引导家长厘清学习的主体归属，帮助家长摒弃“包办式”“替代式”教育误区，树立正确的育人观念，让家长明白应充分尊重学生的主体地位，激发孩子的内在学习动力，而非将学习压力完全转嫁或过度干预。
二、倡导“考试一张纸，人生一幅画”的“育人非唯一，人生重长远”理念
吴沅璋校长强调，考试成绩只是学生成长过程中的阶段性评价，不能作为衡量孩子的唯一标准。人生是一场漫长的旅程，每个孩子都有独特的天赋与成长节奏，家长应着眼于孩子的长远发展，关注其品德修养、综合素质与健全人格的培养，用包容与耐心陪伴孩子描绘属于自己的精彩人生画卷。
三、阐释“教育三重奏：根基、养分与风雨的交响”
吴沅璋校长将教育比作一首和谐的三重奏，其中“根基”是扎实的知识基础与良好的行为习惯；“养分”是家庭、学校与社会的关爱与引导；“风雨”则是成长过程中不可避免的挫折与挑战。三者相辅相成，缺一不可，唯有协同发力，才能让孩子在成长路上稳步前行，培养其抗压能力与坚韧品格。
四、聚焦“家长选对‘角色’，孩子少走弯路”
吴沅璋校长结合实际案例，剖析了不同亲子模式对孩子成长的影响，为家长精准定位自身角色提供了清晰指引。他指出，家长既是孩子的守护者，也是引导者、陪伴者，而非控制者或旁观者，选对角色、采用科学的亲子相处模式，能有效减少孩子成长中的困惑与阻碍，为其成长赋能。
五、倡导“打破惯性思维，解锁成长密码”
吴沅璋校长鼓励家长打破传统固化的教育思维，主动学习先进的教育理念与方法，关注孩子的心理需求与个性发展。他强调，教育应与时俱进，要学会倾听孩子的心声，理解孩子的成长困惑，通过创新的教育方式挖掘孩子的潜能，解锁孩子成长的深层动力。
六、分享“0－18岁孩子健康管理指南”
吴沅璋校长从孩子的生理健康与心理健康双重维度出发，详细解读了0－18岁不同年龄段孩子的健康管理重点，涵盖身高、体重等生理指标的监测，运动、睡眠等生活习惯的培养，以及人格塑造等心理层面的引导。为家长提供了系统、全面的健康管理实操指南，助力孩子拥有健康的体魄与健全的人格。
七、送上“治愈系教育金句”
吴沅璋校长精选了50句充满温度与力量的教育金句，每一句都凝聚着教育的智慧与温情。这些金句不仅缓解了家长的教育焦虑，更让家长深刻体会到教育的本质是爱与陪伴，引导家长用温暖、理性的态度对待孩子的成长，用积极的语言与行动给予孩子正向激励。
八、分享“家长育儿行动指南”
指南涵盖了日常育儿的关键要点与实操方法，从沟通技巧、习惯培养到问题解决等多个方面为家长提供了具体指导，具有极强的实用性与可操作性。吴沅璋校长建议家长反复研读、灵活运用，将指南中的理念与方法融入日常育儿过程，切实提升育儿能力。
此次“校长面对面”活动，为家校之间搭建了高效的沟通平台，吴沅璋校长的讲话为家长们带来了全新的教育启发与实用的育儿方法。活动结束后，家长们纷纷表示受益匪浅，不仅厘清了自身在教育中的困惑，更明确了今后的育人方向。
后续，彭州市七一竹瓦学校将以此次活动为契机，持续深化家校共育工作，开展更多形式多样、内容丰富的家校互动活动，进一步凝聚家校合力，为学生的全面健康成长营造良好的教育生态，共同书写学校教育与家庭教育协同发展的新篇章。（彭州市七一竹瓦学校）
