杭州市笕弘实验学校六一活动：戏剧浸润心灵 教育绽放光芒

夏日的气息初临，欢畅的歌声飘满校园。5月30日，杭州市笕弘实验学校2025年“六一”少先队新队员入队仪式暨社团展演活动成功举行。在展演活动中，校弘雅诗社弘影剧团带来的原创历史剧《广厦千万间》，以历史之厚重呼应新时代的强音，演绎引人入胜，充分展现了学校“戏剧育人”理念。

舞台绽放：古今交融的情感共鸣

学校剧场内，《广厦千万间》的剧情扣人心弦。当“杜甫”被“叛军”俘虏，他眼神坚定、言辞铿锵，尽显宁死不屈的气节；行走在“长安街巷”，他目睹“百姓”流离失所时，痛心疾首的神情令人动容；于成都草庐中，他仰望星空，发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古呐喊，声震全场。而现代孩子穿越时空，向杜甫诉说“您期盼的世界，真的实现了！”的情节设计，巧妙串联起历史与现实。

饰演杜甫的该剧编剧和导演、语文教师陈祥宇，与学生们一同用生动表演诠释杜甫的家国情怀，让传统文化的魅力与精神力量直击观众内心。饰演未来小朋友的卢哲成同学，通过反复练习杜甫诗歌朗诵，将对诗人的敬仰与对当下美好生活的自豪展现得淋漓尽致。他兴奋地分享：“一遍遍朗诵杜甫的诗，我好像真的懂了他的心情，站在舞台上，我特别自信！”首次参演话剧、饰演逃难妈妈的宋歌同学则感慨：“虽然排练很辛苦，但当我穿上戏服，走进角色，那种表演的乐趣难以言表。台下是亲切的同学们，我一点也不紧张，特别期待下次还能参演！”

匠心编排：赋予历史经典新活力

《广厦千万间》作为学校“古诗词历史剧系列”的第二部作品，与去年打造的《李太白的奇妙旅行》一脉相承，共同构建起“大情境大历史”的戏剧体系。这部以杜甫生平为蓝本的历史正剧，是学校首次尝试通过严肃题材抒发家国情怀，对师生而言都是极具挑战性的突破。

陈祥宇秉持“演话剧就是教语文”的大语文观念，将戏剧视为培育学生人文情怀、积淀道德情操的重要途径。他打破传统课堂局限，常带领学生走出教室，在自然与实践中感悟语文魅力。

为帮助孩子们理解剧中深厚的历史内涵，陈祥宇设计了“设身处地”的排练机制，引导学生想象安史之乱下不同角色的处境：若身为被叛军捉住的杜甫，如何坚守气节；若成为流离失所的难民，怎样展现生活艰辛与求生渴望。经过两个月的打磨，邹国域、卢哲成、宋歌等各同学在心智与表现力上实现飞跃，彰显了戏剧育人的显著成效。“未来将深耕历史剧，推向更广阔舞台，让戏剧育人影响更多学生。”陈祥宇表示。

“家国情怀对于二三年级的小朋友来说较难理解。”本校音乐教师汪杉杉坦言。为此，在指导表演排练时，她采用学生自主感受剧本、老师逐步引导的方式，培养学生的创新意识。“通过戏剧表演，孩子们能将自己对作品的理解融入演绎，为历史经典赋予赋予一些属于自己的新的生命和活力。”演出当天，孩子们在情绪、情感和表情等方面的出色表现，印证了这一教学方法的成功。

多彩六一：多元育人的成果展示

当天，72名新队员在庄严的入队仪式中佩戴红领巾，宣誓成为光荣的少先队员。笕弘实验学校校长王晓寄语新队员，期望他们做“心向党”的小先锋、“学本领”的小标兵、“有担当”的小勇士，牢记党的教导，从小种下“强国”种子，积跬步以至千里，成长为栋梁之材。

除话剧《广厦千万间》外，弘之舞社团的《红领巾在胸前飘扬》、绳彩飞扬社团的《跃动童心》、流星乐团的亲子合唱《小手拉大手》、小弘星民乐团的《瑶族舞曲》、篮球队的《篮球少年》、合唱团的《小美满》、弘星啦啦操队的《童心向党、青春飞扬》等节目同样精彩纷呈，百花齐放，多维度展现了学生们的艺术才华与昂扬向上的精神风貌。

在这个属于孩子们的节日里，张张笑脸热情绽放，少年意气风发。这场活动不仅是欢乐的节日庆典，更是学校戏剧育人理念的生动诠释与多元育人成果的精彩展示，有力践行了“童心向党，强国有我”的活动主题。（撰文｜卢恩伟、洪蕊）

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