漯河市市直幼儿园与漯河市第二实验小学开展幼小衔接联合大教研活动
发布时间：2026-01-08 11:26:52 | 来源：中国网 | 作者： | 责任编辑：孙玥1月6日上午，漯河市市直幼儿园携手漯河市第二实验小学开展了“幼儿园教师走进小学课堂”有效衔接联合大教研活动。此次活动旨在为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，深入推进幼儿园与小学科学有效衔接，了解一年级学生一学期的学习情况和适应能力，减缓大班到一年级的衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学平稳过渡。
走进课堂，观摩学习
漯河市市直幼儿园教师分组走进一年级课堂，沉浸式聆听小学教学活动。通过深入观摩小学课堂，幼儿园老师们深切体会到了小学课堂所独有的魅力和鲜明的教学节奏。她们观察到，小学生们在课堂中全神贯注地聆听、积极思考，并踊跃地参与到各种互动中，充分展现了他们旺盛的求知欲。这一系列的课堂场景，使得幼儿园老师们对小学阶段孩子们的学习状态及发展需求有了更为直观且深刻的认识。
交流热烈，思维碰撞
在观摩活动结束后，漯河市第二实验小学一年级的老师们与幼儿园老师共同围坐，围绕幼小衔接这一核心话题展开了热烈的交流与研讨。共同探讨如何做好幼小衔接工作，特别强调了良好习惯、生活自理能力以及社交技巧培养的重要性。同时，双方还就数字书写方面的变化，语言领域学习方向进行了深入交流，并耐心解答了幼儿园老师们的诸多疑问。
此次活动，对幼小衔接工作产生了深远的影响。幼儿园老师通过亲身参与，对小学教育有了更加直观的认识，从而能在未来的教学中更有针对性地帮助孩子们做好入学准备，助力孩子们顺利跨越这一关键阶段，为他们未来的成功铺就坚实的道路。（路雪萍、窦源野、师豫）