别让政绩“跑偏” 要对答案“叫板”

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，如同一盏明灯，照亮了新时代党员干部干事创业的价值坐标。政绩观是一面镜子，映照出党员干部的党性修养和宗旨意识。站在“十五五”新起点上，如何树牢正确政绩观，不仅关系个人成长进步，更关乎党的事业发展和人民群众福祉。

政绩观首先检验的是立场和初心。《通知》将“立党为公、为民造福”置于总要求之首，旗帜鲜明地指出，创造政绩的出发点和落脚点必须是为公而非为私、为民而非为己。这要求广大党员干部必须从思想深处解决好“为谁创造政绩”这一首要问题。要真正搞清楚什么是符合人民根本利益、能够带来长远福祉的实绩，什么是背离初心、华而不实甚至劳民伤财的虚功。学习教育就是要推动大家静心学习、深入研讨，在持续的理论武装与党性锤炼中，将“公”字刻在心间、将“民”字置于首位，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，确保政绩观的源头活水始终清澈。

正确的政绩观，既需要价值引领，也离不开科学方法和务实行动。《通知》明确提出“科学决策、真抓实干”，正是揭示了创造经得起检验的政绩所必须遵循的客观规律和必备作风。“科学决策”是前提，我们必须坚持实事求是，深入调查研究，使各项政策规划符合客观规律和实际情况，坚决杜绝“拍脑袋”决策和盲目蛮干。“真抓实干”是关键，我们必须发扬钉钉子精神，对定下的事情一抓到底，务求实效，坚决反对形式主义、官僚主义，杜绝“形象工程”“数字政绩”。开展学习教育，就是要引导党员干部自觉对照检查，反思是否存在决策脱离实际、推进急功近利、工作浮于表面等问题。要通过严肃的批评与自我批评，深挖根源、切实整改，真正把心思和精力聚焦到夯实基础、破题解难、推动发展的工作中去。

政绩的成色，终究要由实践、人民和历史来评判。《通知》明确“以一体推进学查改为抓手”，就是要确保学习教育不虚不空，推动创造出无愧于时代和人民的实绩。学习是基础，查摆是关键，整改是目的，三者环环相扣，统一于以人民为中心的发展思想。这意味着，创造政绩必须主动接受人民监督，成效必须自觉交由人民评议。焦裕禄、谷文昌的政绩之所以历久弥新，正是因为他们把心血写在了大地上、刻在了群众心中。广大党员干部要以此为镜，走好群众路线，深入一线倾听百姓心声，着力解决就业、教育、医疗、养老等群众最关心的实际问题，切实把每一件“关键小事”当作“民生大事”来办，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，一抓到底、久久为功。唯有如此，我们干出的政绩才能经得起群众检验、经得起时间回放，才能在“十五五”的新征程上留下实实在在的奋斗足迹。

（芦溪县委组织部：廖雅君）

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