成都市烈保中心：以专业红色资源赋能开学第一课

“同学们，如果今天让你们去攀登雪山，会准备什么装备？登山杖、护目镜、冲锋衣……而在当年，红军战士们只有用布条遮挡眼睛防止雪盲，把能穿的衣服全穿上，靠干粮、生姜、干辣椒、烧酒御寒。”3月2日，春季学期开学首日，成都市烈保中心红色宣讲员站在成都市七中育才学校水井坊校区讲台上，以《长征组歌》为引，将孩子们带回90年前那段风雪征途。与此同时，一堂堂以“弘扬长征精神、走好我们这一代人的长征路”为主题的党史思政课，正在锦江区全区中小学校同步开讲。

作为全市红色文化研究与传播的重要阵地，成都市烈保中心此次联合锦江区委党史研究室、锦江区委教育工委，将专业红色资源转化为思政教育产品，以“统一主题、分散授课”形式覆盖全区师生。这是成都市烈保中心发挥烈士纪念设施教育功能、推动红色文化进校园的又一创新实践。

从“馆藏”到“课堂”：让文物史料成为“活教材”

“这盏灯，正是八角楼上那盏意义非凡的清油灯。”在小学课堂，成都市烈保中心红色宣讲员从《八角楼上》的课文切入，将红军在井冈山严寒中坚守的信念之光，照进孩子们的眼睛。而在另一间教室，一根扁担的故事正引发深思——“成都市烈士纪念馆的展柜里，也有一根扁担，讲述的是土地革命时期红军与成都人民结下的深厚情谊。”

将馆藏资源转化为教学素材，是成都市烈保中心此次课程设计的鲜明特色。成都市烈保中心针对不同学段认知特点，量身定制差异化内容，小学生重情感启蒙、中学生重理性思辨。

“红色宣讲员们不仅是讲解者，更是课程设计师。”成都市烈保中心相关负责人表示，中心充分发挥烈士纪念设施保护、红色文化研究的专业优势，将史料、馆藏物件等，转化为青少年可感可知的精神密码，让烈士纪念馆的展陈“走”出玻璃柜，“走”进开学第一课。

从“听讲”到“共鸣”：跨越90年的精神对话

“达到这个高度，肩扛步枪行军时，脚跟才不会被枪托打到。”课堂上，宣讲员展示红军报名时的身高标线图片，这条标准线，量出的不仅是身体高度，更是扛起信仰的担当。台下学生凝神静听——这是成都市烈保中心从史料中打捞出的细节，让“信仰”二字有了可触摸的质感。

更具感染力的是现实映照。当宣讲员讲述一位来自香港的74岁郑爷爷从江西出发，200多天行走5000多公里，重走长征路，只为“读懂当年红军心中的那份‘信’”时，课堂响起热烈掌声。从萧华将军1964年创作《长征组歌》的时空坐标，到今日少年端坐课堂的精神接力；从《金色的鱼钩》里老班长“把生托付给你”的战友情谊，到新时代“这一代人的长征路”的使命召唤，成都市烈保中心以“信”为轴，构建起跨越90年的价值对话。

“长征精神从来不是尘封在历史中的记忆，它更是一面映照现实的镜子。”宣讲员的话语掷地有声。据悉，此次授课讲师团队由成都市烈保中心红色宣讲员、高校马院学者、党校教师及本土讲师组成，成都市烈保中心承担核心课程设计，确保每一堂课都具备史实精度与精神深度。

从“一堂课”到“一条路”：红色育人的常态长效

课程尾声，红色宣讲员的讲述仍持续在师生耳畔回响。这堂嵌入开学典礼的思政课，并非一次性活动，而是成都市烈保中心进一步推动红色教育常态化长效化的实效举措。

近年来成都市烈保中心持续探索“红色文化＋思政教育”融合路径，通过开发系列课程、培养专业宣讲队伍、联动学校共建教育基地等方式，将烈士纪念设施转化为党史学习教育的重要阵地。

“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”成都市烈保中心负责人表示，中心将持续深化与教育部门合作，推动红色资源融入日常教育教学，引导青少年在学思践悟中回望苦难辉煌，致敬伟大长征精神，在接续奋斗中找准人生坐标，让长征精神薪火相传。

开学首日的铃声已经敲响，而那堂关于信仰、勇气与传承的党史课，正化作一颗颗种子，埋进青少年学生的心田。

（成都市烈保中心：谢雨晴）

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